作品介紹

毛澤東成功之道


作者:孫寶義,劉春增,鄒桂蘭     整理日期:2014-03-14 09:55:59

正如周恩來(lái)所說(shuō):毛澤東“也是封建社會(huì)農(nóng)民家庭出身的一個(gè)孩子,也曾經(jīng)迷信過(guò),也曾經(jīng)讀過(guò)古書(shū),也曾經(jīng)研究問(wèn)題開(kāi)始只注重一個(gè)方面。他之所以偉大,在于他能夠從迷信中覺(jué)悟出來(lái),否定舊的東西,他之所以偉大,更在于他敢于承認(rèn)舊的過(guò)去!备矣趯(shí)事求是,創(chuàng)新思維,打破舊的傳統(tǒng),建立新的秩序,這就是毛澤東所走的成功道路。
  本書(shū)精心挑選了100余則經(jīng)典哲理故事,從“基因特質(zhì)”、“刻苦鉆研”“奮斗磨勵(lì)”、“外因助力”、“實(shí)踐致用”、“人生價(jià)值”六個(gè)維度對(duì)毛澤東的成功之道進(jìn)行了深入的探討。在他的個(gè)性中,既有政治家的求實(shí)精神,又有詩(shī)人富有想象的浪漫主義;他有農(nóng)民的平易質(zhì)樸,又有學(xué)者的高度機(jī)敏和智慧;他有驚人的耐心,又具有當(dāng)機(jī)立斷的魄力;他謙虛謹(jǐn)慎,卻又非常自信、自尊;他詼諧幽默,卻又嚴(yán)肅莊重;他外表灑脫不羈,工作卻一絲不茍;他講話(huà)深入淺出,通俗易懂,卻又令人高深莫測(cè),含有深刻的哲理;他重視情誼,卻又不掩飾自己的好惡;他不講排場(chǎng),不擺架子,卻又令人肅然起敬;他舉止安詳文雅,有時(shí)又嬉笑怒罵,令敵人難以招架;他有深邃的感情,有時(shí)又含而不露,具有巨人性格和不甘落后的挑戰(zhàn)意識(shí)。
  作者簡(jiǎn)介:
  孫寶義,1942年生。曾任遼寧省丹東市人大常委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),遼寧省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。編著有《聽(tīng)毛澤東談?wù)軐W(xué)》(人民出版社)、《毛澤東的衍名藝術(shù)》(中央文獻(xiàn)出版社)、《毛澤東的讀書(shū)人生》(中央文獻(xiàn)出版社)、《毛澤東談讀書(shū)學(xué)習(xí)》(中央文獻(xiàn)出版社)、《向毛澤東學(xué)讀書(shū)》(臺(tái)海出版社)、《毛澤東品三國(guó)用三國(guó)》(國(guó)際文化出版公司)、《毛澤東的讀書(shū)生涯》(知識(shí)出版社)、《毛澤東的祖國(guó)山河情》(中國(guó)文聯(lián)出版社)等多部毛澤東的研究著作;著有《毛澤東讀書(shū)生涯》、《讀三國(guó)話(huà)人才》、《讀水滸話(huà)人才》、《讀紅樓夢(mèng)話(huà)人才》、《讀西游記話(huà)人才》、《讀通鑒話(huà)人才》、《借鑒篇》、《古今人才漫話(huà)》《讀通鑒話(huà)資治》等多部其他著作。
  目錄:
  一、基因特質(zhì)

少年毛澤東正是在父母的交互溶磨中塑造出來(lái)的:父親給他以棱角,母親給他以光環(huán),他既揚(yáng)棄了父親的自私、刻薄,又保留了父親的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;他既接受了母親的善良、無(wú)私,又拋棄了母親的逆來(lái)順受。他是陽(yáng)剛、陰柔兼?zhèn)涞膫ト恕?br>韶山毛氏家訓(xùn)有十則:一、培植心田。二、品行端正。三、孝養(yǎng)父母。四、友愛(ài)兄弟。五、和睦相鄰。六、教訓(xùn)子孫。七、矜憐孤寡。八、婚姻隨宜。九、奮志蕓窗。十、勤勞本業(yè)。
毛澤東曾說(shuō):“我小的時(shí)候,我的媽媽就常常教育我‘夾緊尾巴做人’。這句話(huà)很對(duì),現(xiàn)在我就時(shí)常對(duì)同志們講。”
人貪得無(wú)厭是不好,但人要貪得有厭,那恐怕世界也就不前進(jìn)了。你說(shuō)是不是這個(gè)道理,都滿(mǎn)足了,到了厭的程度,那還要變革,還要追求什么呢?

二、刻苦鉆研

毛澤東的知識(shí)和智慧都是從刻苦學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的;他的性格魅力,也是在長(zhǎng)期接受科學(xué)知識(shí)的教育過(guò)程中,憑借吸收傳統(tǒng)文化中的精華,才逐漸形成的。他終生與書(shū)籍結(jié)緣,刻苦攻讀,與讀書(shū)學(xué)習(xí)上存在深層次的關(guān)系分不開(kāi)?炭嚆@研是他智慧的源泉……
今日記一事,明日悟一理,積久而成學(xué)。高以下基,洪由纖起,在乎人之求之而已。
省立圖書(shū)館是毛澤東風(fēng)雨無(wú)阻去自學(xué)的地方。他后來(lái)回憶這一段自學(xué)生活時(shí),曾經(jīng)說(shuō):“那時(shí)進(jìn)了圖書(shū)館,就像牛進(jìn)了鄰人的菜園,嘗到了菜的味道,就大口大口地拼命吃。”一、基因特質(zhì)
   
  少年毛澤東正是在父母的交互溶磨中塑造出來(lái)的:父親給他以棱角,母親給他以光環(huán),他既揚(yáng)棄了父親的自私、刻薄,又保留了父親的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;他既接受了母親的善良、無(wú)私,又拋棄了母親的逆來(lái)順受。他是陽(yáng)剛、陰柔兼?zhèn)涞膫ト恕?br/>  韶山毛氏家訓(xùn)有十則:一、培植心田。二、品行端正。三、孝養(yǎng)父母。四、友愛(ài)兄弟。五、和睦相鄰。六、教訓(xùn)子孫。七、矜憐孤寡。八、婚姻隨宜。九、奮志蕓窗。十、勤勞本業(yè)。
  毛澤東曾說(shuō):“我小的時(shí)候,我的媽媽就常常教育我‘夾緊尾巴做人’。這句話(huà)很對(duì),現(xiàn)在我就時(shí)常對(duì)同志們講。”
  人貪得無(wú)厭是不好,但人要貪得有厭,那恐怕世界也就不前進(jìn)了。你說(shuō)是不是這個(gè)道理,都滿(mǎn)足了,到了厭的程度,那還要變革,還要追求什么呢?
   
  二、刻苦鉆研
   
  毛澤東的知識(shí)和智慧都是從刻苦學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的;他的性格魅力,也是在長(zhǎng)期接受科學(xué)知識(shí)的教育過(guò)程中,憑借吸收傳統(tǒng)文化中的精華,才逐漸形成的。他終生與書(shū)籍結(jié)緣,刻苦攻讀,與讀書(shū)學(xué)習(xí)上存在深層次的關(guān)系分不開(kāi)。刻苦鉆研是他智慧的源泉……
  今日記一事,明日悟一理,積久而成學(xué)。高以下基,洪由纖起,在乎人之求之而已。
  省立圖書(shū)館是毛澤東風(fēng)雨無(wú)阻去自學(xué)的地方。他后來(lái)回憶這一段自學(xué)生活時(shí),曾經(jīng)說(shuō):“那時(shí)進(jìn)了圖書(shū)館,就像牛進(jìn)了鄰人的菜園,嘗到了菜的味道,就大口大口地拼命吃!
  中國(guó)有三部名小說(shuō),《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,誰(shuí)不看完這三部小說(shuō),不算中國(guó)人。
   
  三、奮斗磨勵(lì)
   
  逆境是塊磨刀石,也是一柄雙刃劍。逆境可以磨練人的意志,也可以增長(zhǎng)人的智慧和勇氣。毛澤東的智慧和勇氣,是在不斷經(jīng)歷的險(xiǎn)難中鍛造的。戰(zhàn)勝險(xiǎn)難的鑰匙是勇氣,每當(dāng)毛澤東遇到險(xiǎn)難時(shí),他都以非凡的智慧和勇氣繞過(guò)險(xiǎn)灘而踏上坦途……
  “不是瞎火也不一定能傷著我!泵珴蓶|又吸了一口煙,詼諧地說(shuō),“當(dāng)年打白匪,從長(zhǎng)沙往株洲撤退時(shí),子彈把我的帽子打穿了,褲腳上也鉆了兩個(gè)洞,可連我的毫毛都沒(méi)傷著……”
  在青年中要提倡工作第一,絕不能戀愛(ài)第一。更不能“若為戀愛(ài)故,萬(wàn)事皆可拋!
  豬八戒有許多缺點(diǎn),但有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是艱苦。臭柿胡同就是他拱開(kāi)的。孫猴子很靈活,很機(jī)動(dòng),但他最大的缺點(diǎn)就是方向不堅(jiān)定。三心二意……
   
  四、外因助力
   
  從私塾的毛宇居、李漱清、毛麓鐘,到東山小學(xué)的譚詠春、賀嵐崗、蕭佚名;到省一中的楊昌濟(jì)、徐特立、方維夏……無(wú)不是從思想文化和人格品行和行為上給青少年時(shí)代的毛澤東留下了不可磨滅的印象,因此,毛澤東說(shuō):“生我者父母,教我者黨、同志、老師!”
  毛澤東在談起他一師時(shí)的朋友時(shí)說(shuō):“這是一批態(tài)度嚴(yán)肅的人,他們不屑于議論身邊瑣事。他們的一言一行,都一定要有一個(gè)目的。他們沒(méi)有時(shí)間談情說(shuō)愛(ài),他們認(rèn)為時(shí)局危急,求知的需要迫切,不允許他們?nèi)フ務(wù)撆嘶蛩饺藛?wèn)題!业呐笥押臀抑辉敢庹?wù)摯笫隆说奶煨裕祟?lèi)社會(huì),中國(guó),世界,宇宙!”
  當(dāng)毛主席給老師敬酒時(shí),老人起身慨言:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席笑容滿(mǎn)面地回答:“敬老尊師,應(yīng)該應(yīng)該!”席間,毛澤東貼到毛居宇老師的耳邊悄悄地說(shuō):“我那時(shí)是個(gè)調(diào)皮學(xué)生,還造過(guò)你的反咧,你還記得嗎?”
   
  五、實(shí)踐致用
   
  在歷史上,這叫“經(jīng)世致用”、學(xué)以致用。用毛澤東自己的語(yǔ)言叫理論聯(lián)系實(shí)際,也叫讀書(shū)與實(shí)踐結(jié)合。
  革命要有根據(jù)地,好像人要有屁股。人假若沒(méi)有屁股,便不能坐下來(lái);要是老走著,老站著,定然不會(huì)持久;腿走酸了,站軟了,就會(huì)倒下去。革命有了根據(jù)地,才能夠有地方休整,恢復(fù)氣力,補(bǔ)充力量,再繼續(xù)戰(zhàn)斗,擴(kuò)大發(fā)展,走向最后勝利。
  精兵簡(jiǎn)政”這個(gè)辦法很好,恰恰是改進(jìn)我們的機(jī)關(guān)主義、官僚主義、形式主義的對(duì)癥藥。
  這幾十年的體會(huì)是:頭一句‘遇事虛懷觀一是’,難就難在‘虛懷’這兩個(gè)字上,即有時(shí)是虛懷,有時(shí)并不怎么虛懷。第二句‘與人和氣察群言’難在‘察’字上面。察,不是一般的察顏觀色,而是虛心體察,這樣才能從群言中汲取智慧和力量。
   
  六、人生價(jià)值
   
  毛澤東青年時(shí)代曾對(duì)自己做過(guò)預(yù)言,他說(shuō):“吾死之后,置吾身于歷史之中,使后人見(jiàn)之,皆知吾確然有以自完。后人見(jiàn)吾之完滿(mǎn)如此,亦自加吾以芳名,然而非吾之所喜悅,以其屬之后來(lái),非躬之現(xiàn)實(shí)也!
  人為什么要死?這是自然規(guī)律,森林壽命比較長(zhǎng),也不過(guò)幾千年,沒(méi)有死,那還了得,如果今天還看到孔夫子,地球就裝不下了。贊成莊子的辦法,死了妻子,鼓盆而歌,死了人要開(kāi)慶祝會(huì),慶祝辯證法的勝利。
  關(guān)羽的弱點(diǎn)是自負(fù)凌人,以致發(fā)展到上當(dāng)受騙,大意失荊州。
  尼克松說(shuō):“單憑他的洞察力和冷酷無(wú)情,毛澤東是不可能在中國(guó)取得成功的。他同時(shí)還具有能夠吸引狂熱追隨者的領(lǐng)袖人物的超人魅力,以及藐視巨大困難的意志力。毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)才能來(lái)自于他的堅(jiān)強(qiáng)意志!





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下載說(shuō)明
毛澤東成功之道的作者是孫寶義,劉春增,鄒桂蘭,全書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí),購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。

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