作品介紹

孫中山傳


作者:張磊,張?zhí)O     整理日期:2014-02-24 20:13:30

本書以豐富的史料為基礎,從滿懷愛國與變革熱忱的青少年寫起,至孫中山去世,真實記錄了孫中山的人生歷程。作為紀念辛亥革命100周年的全國重點選題,《孫中山傳》遵循的寫作準則是:以馬克思主義歷史唯物主義為指導;采納利于真實展示歷史事件與人物的相關理論、方法論;廣泛收集與使用各類資料;吸取最新的研究成果:側重思想研究。所以強調嚴謹的治學態(tài)度,是因為孫中山研究兼具學術價值和現實意義。今天,他依然是振興中華和統一祖國的光輝旗幟。全書約45萬字左右,附以歷史圖片50幀。
  作者簡介:
  張磊,1933年生于天津。歷史學研究員。1950~1958年在北京大學歷史系學習,本科及研究生畢業(yè)。1958年至今在廣東省社會科學院工作,從事中國近代史研究工作,重點研究孫中山與辛亥革命。曾任廣東省社會科學院院長、廣東省社會科學聯合會主席、中國史學會副會長等職,兼任中山大學、南京大學等院校教授、研究員。主要著述近三十種,另有論文百余篇。曾獲得中國圖書獎、廣東特別學術成就獎等獎項。
  張?zhí)O,女,歷史學副研究員。1988年~1992年就讀于華南師范大學歷史系。畢業(yè)至今在廣州市社會科學院歷史研究所工作。主要從事中國近代史及廣州地方史研究,F任廣東文史學會理事、廣東史學會理事、《廣州通史》編委會秘書長等職。獨立主持和參與國家級、省市級重大科研項目十余項。
  目錄:
  導言偉大的民主革命先行者與近代化前驅
上篇“艱難頓挫”“愈挫愈奮”
概述與時俱進、艱苦卓絕的革命生涯
一“積漸而知和平之手段,不得不稍易以強迫”
二捍衛(wèi)共和無力回天
三“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”
第一章滿懷愛國與變革熱忱的青少年
第一節(jié)“貧困之農家子”
第二節(jié)從山鄉(xiāng)走向世界
第三節(jié)探求救國拯民的道路
第四節(jié)北上投書——政治生涯的最初挫折
第二章踏上民主革命的道路
第一節(jié)興中會的建立:以“強迫”手段“鋤去惡劣政府”
第二節(jié)“乙未廣州之役”:走向共和的第一步
第三節(jié)流亡異域:“倫敦被難”與新的求索導言偉大的民主革命先行者與近代化前驅
  上篇“艱難頓挫”“愈挫愈奮”
  概述與時俱進、艱苦卓絕的革命生涯
  一“積漸而知和平之手段,不得不稍易以強迫”
  二捍衛(wèi)共和無力回天
  三“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”
  第一章滿懷愛國與變革熱忱的青少年
  第一節(jié)“貧困之農家子”
  第二節(jié)從山鄉(xiāng)走向世界
  第三節(jié)探求救國拯民的道路
  第四節(jié)北上投書——政治生涯的最初挫折
  第二章踏上民主革命的道路
  第一節(jié)興中會的建立:以“強迫”手段“鋤去惡劣政府”
  第二節(jié)“乙未廣州之役”:走向共和的第一步
  第三節(jié)流亡異域:“倫敦被難”與新的求索
  第四節(jié)發(fā)聾振聵的惠州起義
  第五節(jié)迎接“新世紀的曙光”
  第三章為創(chuàng)建獨立、民主和富強的共和國而奮斗
  第一節(jié)民主革命與近代化綱領——三民主義的形成
  第二節(jié)中國同盟會的建立
  第三節(jié)持續(xù)的反清武裝斗爭
  第四節(jié)共和制度締造維艱
  第四章捍衛(wèi)共和制度的“困頓”
  第一節(jié)從“社會革命”到“二次革命”
  第二節(jié)組建中華革命黨與反袁斗爭
  第三節(jié)回天無力:兩次護法運動
  第四節(jié)“愈挫愈奮”
  第五章“另為徹底之革命運動”
  第一節(jié)與時俱進:三民主義新階段與三大政策
  第二節(jié)國共兩黨共同致力建立革命統一戰(zhàn)線
  第三節(jié)中國國民黨第一次全國代表大會的召開
  第四節(jié)“大革命”洪流洶涌澎湃
  第五節(jié)黃埔建軍
  第六節(jié)收回粵海關“關稅余款”和鎮(zhèn)壓廣州商團叛亂
  第七節(jié)抱病北上:生命不息,戰(zhàn)斗不止
  下篇孫文學說:構建近代中國的理論先導
  概述孫文學說的文化取向-.
  一“有規(guī)撫歐洲之學說”;反對“極端的崇拜外國”和“一味的盲從附和”
  二“有因襲吾國固有之思想者”;消除歷千年而不解的“專制之毒”
  三“有吾所獨見而創(chuàng)獲者”
  第六章中國近代化的理論、綱領和方案
  第一節(jié)掙破殖民主義與封建主義雙重枷鎖是近代化的前提
  第二節(jié)“實業(yè)化”是近代化的重要內涵
  第三節(jié)民主政治是促進近代化的杠桿
  第四節(jié)科學、教育、文化的更新與發(fā)展是近代化的必要條件
  第五節(jié)變革、“開放主義”是近代化的主旋律
  第七章民族主義思想
  第一節(jié)舊民主主義革命時期的民族主義
  第二節(jié)民族主義的新階段
  第三節(jié)民族主義的幾個重要問題
  第八章民權主義思想
  第一節(jié)舊民主主義革命時期的民權主義
  第二節(jié)民權主義發(fā)展過程中的新階段
  第三節(jié)平等觀和自由觀
  第四節(jié)有關政體的構想
  第九章民生主義思想
  第一節(jié)舊民主主義革命時期的民生主義
  第二節(jié)民生主義發(fā)展過程中的新階段
  第三節(jié)民生主義的幾個重要問題
  第十章新三民主義與三大政策
  第一節(jié)新三民主義的民族主義
  第二節(jié)新三民主義的民權主義
  第三節(jié)新三民主義的民生主義
  第四節(jié)三大政策的形成及其重大意義
  第十一章三民主義的理論-哲學基礎
  第一節(jié)進化發(fā)展的普遍觀念
  第二節(jié)以近代自然科學為基礎的自然觀
  第三節(jié)唯物主義的認識論
  第四節(jié)社會歷史觀點——“民生史觀”
  孫中山主要活動年表
  引用、參考書目舉要
  后記鍥而不舍深化拓展他同居留滬上的鄭觀應商討“改革時政”,后者曾在風靡一時的《盛世危言》中稱道過“吾邑孫翠溪西醫(yī)”。他的教師何啟也給他較大影響,這位留英學習醫(yī)學和法律的維新人士的代表作即是流傳廣泛的《新政真詮》。仿效西方,變法維新,對于民族危機日益深重的、封建專制主義君臨的中國社會無疑是一種沖擊,具有民主主義的啟蒙意義。積極探索變革現實途徑的熱血青年受到維新思潮的浸潤,在當時的歷史條件下是完全合乎邏輯的現象。
  1892年秋,孫中山以優(yōu)異成績畢業(yè)?档吕杞虅臻L向他頒發(fā)的醫(yī)學士證書執(zhí)照內稱:“照得孫逸仙在本院肄業(yè)五年,醫(yī)學各門,歷經考驗,于內外婦嬰諸科,俱皆通曉,確堪行世。”然而,這名合格的醫(yī)生卻并不滿足于自己的良好職業(yè)。與“救人之業(yè)”相較,他更熱衷于醫(yī)國的崇高使命。他確信“醫(yī)術救人所濟有限,其他慈善事業(yè)亦然。若夫最大權力者,無如政治。政治之勢力,可為大善,亦能為大惡。吾國人民之艱苦,皆不良之政治為之。若欲救國救人,非鋤去惡劣政府不可”。這種真知灼見抓住了改造社會的關鍵,他決心投身于政治斗爭。在離港赴澳開業(yè)時,他曾在船上對陳少白“講到將來有機會的時候,預備怎樣造翻”。
  孫中山到澳門行醫(yī),是由于當地的一些紳商——他們或是孫眉、楊鶴齡的戚友,或是接受過他的效果頗佳的治療的病人——的邀請。作為澳門第一位華人西醫(yī),他在著名的鏡湖醫(yī)院懸壺:開診是義務性質的,取得的補償是院方設法借貸給他開設中西藥局。他的醫(yī)德和醫(yī)術為人稱道,外科更是聞名遐邇,康德黎博士間或從香港趕來,幫助他過去的學生實施較大的手術。他的醫(yī)務頗為順利,“就診者戶限為穿”。而他更積極開展社會活動,據說曾在澳門和翠亨試驗過炸藥——至今,他自行設計的故居附近的石牌坊的橫額還留有一條裂痕。但是,他并未在澳門久留。那里缺乏政治活動的良好條件,他深感難于尋求志同道合者。加以還受到葡萄牙同行的排斥,先是禁止他為葡人診治,又迫使藥店對他的處方“不得為之配合”,致令醫(yī)業(yè)“猝遭頓挫”。因此,他決定到廣州去。
  ……





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