1.鼎烹說湯、用我本行————就事舉例、以實(shí)諫君 諫言,教導(dǎo)君王本就是一項(xiàng)冒險的職業(yè),但是伊尹這烹飪之祖卻做的津津有味,相得益彰,他有什么訣竅還是他是個天人,都不是,只是他懂得了教導(dǎo)君王的智慧。正所謂什么人出什么招,伊尹知道自己的強(qiáng)項(xiàng),所以進(jìn)言也要有把握自己能夠運(yùn)用自如。 雖然伊尹是個直言之臣,但可不是隨便亂謅,這樣的諫言豈不是誰都可以,所以是有他自己的智慧的,那是什么呢?其中一個就是用實(shí)際的看得到的東西,舉例分析勸諫君主。 鼎烹說湯就是他充分發(fā)揮這一智慧的最好證明。那么到底什么是鼎烹說湯呢,簡單來講就是背著鍋碗瓢盆來到商,用做飯來勸說商湯。說到這里還真是覺得歷史有趣,天下之大,無奇不有,有人用歷史說服帝王,有人用天象,有人用地理知識,而伊尹用做飯的本領(lǐng)諫言君王,為什么用這個,因?yàn)檫@是他熟知的行業(yè),所謂實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中總結(jié)的道理是不是更具有說服力呢! 說湯,那么他要說服商湯什么呢?是滅夏,他是否成功,不用我說了,歷史已經(jīng)有答案。說這個之前先說說伊尹,他是今天的洛陽人,他是奴隸出身,可這對他似乎沒什么影響,伊尹從小就聰明,勤奮好學(xué),所以對于堯舜之道體會頗深,又因?yàn)樾r候寄養(yǎng)在廚子家里過,就對烹飪很有研究,所以他不僅是奴隸主貴族的廚子,又是貴族子弟的老師,更重要的是他從烹飪之道中領(lǐng)悟了治國之道,所以他要找到能夠幫助他實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)者,俗話說“知音難遇,伯樂更難遇”伊尹也不例外,他的伯樂路亦是無限曲折的。 為了在尋找伯樂的路上找到終點(diǎn),他做了有莘國君的貼身廚師,但是他很失望因?yàn)樗麥缦牡睦硐脒@個國君實(shí)現(xiàn)不了,說到這轉(zhuǎn)移一下話題,為什么伊尹有滅夏的志向呢? 先了解一下夏朝,它是公元前2070年至公元前1600年,是中國歷史上第一個王朝,這樣一個王朝的誕生標(biāo)志著中國原始社會的結(jié)束和漫長的階級社會的開始。夏王朝統(tǒng)治了四百多年,就在公元前16世紀(jì)夏的國力日漸衰退,江山也開始不穩(wěn),而一個“偉大”的君主夏桀就在這時促進(jìn)了夏的直接滅亡,怎么這么說呢,因?yàn)樗麣埍┎蝗,荒淫無度,人民對他的痛恨已經(jīng)到了極點(diǎn)。他曾自比太陽,而百姓則說寧愿太陽消失,痛恨他到了愿意與他一起滅亡都在所不惜的地步,可見人們對夏桀的統(tǒng)治是再也無法容忍了。那么作為人民的一分子而且是一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,伊尹有這樣的志向是正常的,而且是絕對情理之中的。 現(xiàn)在言歸正傳,做了貼身的廚師之后,他仔細(xì)的觀察,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)有莘氏與夏同姓,都是夏禹的后人,這可怎么了得,血緣關(guān)系是沒辦法割斷的,而當(dāng)貼身廚子不是白當(dāng)?shù),他用心潛伏了這么久,他深知有莘國的力量薄弱,不足以和夏朝抗衡,正在這時,商部落正在慢慢崛起,據(jù)說領(lǐng)導(dǎo)者商湯看到了夏桀的腐敗、荒淫、殘暴,他一度想要拯救夏王朝,但是他需要人才,聽說伊尹的才能就想聘請他,但是有莘國君不同意,于是商湯決定娶有莘氏之女為妃,伊尹就做了陪嫁縷臣來到了商,于是他的治國學(xué)說有了傾聽之人。 看來不是所有賢才都能遇到明主,不是所有的能人一次就能找到能成就大業(yè)的明君,需要有智慧更得有機(jī)會,那么接著就看看這個廚子是怎么用烹飪來勸諫君主、說服君主的。 帶著做飯的家伙來到了商朝的伊尹時刻沒忘記自己的目標(biāo),正好有一次他借著商湯詢問飯菜的事情,說出了自己的治國主張。伊尹說做菜要掌握好口味,不能太咸,太咸了傷嘴,太淡無味兒,配料要調(diào)好才是硬道理,治國如同做菜一樣,不能急于求成,更不能粗心怠慢,要把事情做得恰到好處,要把之前的準(zhǔn)備做得充分才能事半功倍。做菜就能做出美味,治國就能井井有條。 可見伊尹不但做飯是個高手,看來治國也是一個能才,現(xiàn)在的廚子可不會從做飯的道理中悟出什么別的道理,那么伊尹可以,是時代的原因,還是他的智慧過人呢?是時勢造英雄嗎?那樣的歷史時期必然要有可以改變局勢的謀臣出現(xiàn)的,于是伊尹出現(xiàn)了,還是帶著自己的廚具出現(xiàn)的,顯然他一定是一個善于以此事喻彼事的能人。 伊尹是智慧的,用自己擅長的烹飪之術(shù)闡述商湯關(guān)心的治國之道,直言相告,不拘小節(jié),對真正的生活才能談感悟,如果說一些紙上談兵的東西是起不到作用的。他就是這樣教會商湯治國之道的,簡單明了,通俗易懂,不但讓人明白更讓人領(lǐng)悟,做君主的老師不是簡單的呀,既要有能力,又要有遠(yuǎn)見,只有了解君主才能知道怎么樣的方法不會讓人抗拒,更能做到一個好的老師。 商湯就是這樣被教會的,伊尹成功了,商湯在他的諫言下不但吃到了美食,還在美食之外看到了更具誘惑的滅夏桀,他們可謂是將遇良才,臣遇良主了吧!真所謂高招就是教人與無形,感覺什么諫言都沒有說,但是卻在不知不覺間達(dá)到了教導(dǎo)君王的效果。 P6-9
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