作品介紹
魏金枝傳
作者:劉桂萍,劉家思,周桂華 整理日期:2021-12-17 03:49:51
他來上海民國(guó)好中學(xué)是由他在浙江一師求學(xué)時(shí)期的學(xué)長(zhǎng)潘天壽介紹的。潘天壽(1897——1971),浙江省寧?h人,早年名天授,字大頤、阿壽,號(hào)雷婆頭峰壽者等,是中國(guó)現(xiàn)代著名的中國(guó)畫藝術(shù)家、美術(shù)教育家。他自小自學(xué)書畫篆刻,1915年進(jìn)浙江省立第一師范學(xué)校讀書,得到經(jīng)亨頤、李叔同指導(dǎo)。1922年任教于浙江孝豐縣高小,與魏金枝是同事;1923年任教于上海民國(guó)女子工校,兼任上海美專中國(guó)畫系國(guó)畫習(xí)作課和理論課教師。1924年,任上海美專教授。因?yàn)樗绕诘搅松虾,魏金枝與之聯(lián)系,被他舉薦到上海民國(guó)女子中學(xué)任國(guó)文教員。上海民國(guó)女子中學(xué)是紹籍人士邵力子主辦的。邵力子是《民國(guó)日?qǐng)?bào)》的主編。魏金枝1920年起就在《民國(guó)日?qǐng)?bào)·覺悟》副刊上發(fā)表詩文,又是浙江學(xué)生運(yùn)動(dòng)的積極分子,邵力子對(duì)他早有了解,對(duì)他來任教國(guó)文自然是滿意的。然而,當(dāng)時(shí)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)比較困難,同樣經(jīng)常欠薪,使魏金枝生活沒有保障。因此,他任教了一個(gè)學(xué)期后,就在1925年的年初辭去了民國(guó)女子中學(xué)的教職,回到了嵊縣家鄉(xiāng)。 魏金枝來到上海后,仍然做著他要成為一個(gè)詩人的夢(mèng)。他有5年的詩歌創(chuàng)作歷程,他在《民國(guó)日?qǐng)?bào)·覺悟》副刊上“投稿最多的就是詩”。他之所以寫詩,“最主要的根源”,“在于不愿和當(dāng)時(shí)的的惡勢(shì)力同流合污”。在他的詩歌中,他將對(duì)于黑暗社會(huì)的不滿和怨憤表現(xiàn)出來了,傳達(dá)了反抗黑暗現(xiàn)實(shí)的時(shí)代聲音,“是一種社會(huì)正氣的表現(xiàn)”。詩歌不僅是魏金枝最熟悉的文體,也是他的理想的表達(dá)。因此,1924年12月,他和謝旦如一起加入了湖畔詩社。他不僅繼續(xù)寫詩,而且還將自己的詩歌編輯成《過客》,想以湖畔詩社的名義出版,但終因經(jīng)費(fèi)問題而擱淺。后來又交給上海書店出版,但因?yàn)椤八囊欢闭,詩稿在上海書店遺失了。從此,他就轉(zhuǎn)移了自己的創(chuàng)作重心。 在滬期間,他積極參加了上海通信圖書館共進(jìn)會(huì)的工作。上海通信圖書館最初是1921年由應(yīng)修人發(fā)起,一些具有新思想的青年組織成立的讀書會(huì)。后因成員和書籍迅速增加,就建成了對(duì)公眾開放的圖書館,由圖書館共進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)管理。共進(jìn)會(huì)是不計(jì)報(bào)酬的純自愿服務(wù)組織,向全國(guó)各地讀者提供圖書借閱服務(wù)。惲代英、楊賢江、郭沫若、鄭振鐸、錢俊瑞、葉圣陶、郁達(dá)夫、樓適夷、汪靜之、李儼、許元啟等都自愿加入這個(gè)組織,開展義務(wù)服務(wù)。魏金枝是湖畔詩社成員,當(dāng)應(yīng)修人發(fā)起成立這個(gè)組織時(shí),他積極響應(yīng),參加了共進(jìn)會(huì)的工作,也與楊賢江這些先進(jìn)分子有了交往。 1925年4月初,為了生計(jì),魏金枝由魏頌唐介紹到浙江省杭縣留下鎮(zhèn)(今屬杭州市西湖區(qū))茶捐局任職。7月,留下茶捐局停辦,魏金枝又失業(yè)了,只好又回到嵊縣黃澤鎮(zhèn)白泥坎村。1926年年初,魏金枝聽同學(xué)說,馮玉祥抱有愛國(guó)、救國(guó)的決心,又肯收留知識(shí)青年,就由嵊縣動(dòng)身去西北,想去參加馮玉祥的部隊(duì),投身革命。當(dāng)時(shí),杭州已成立了國(guó)民黨浙江省黨部,致力于國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)。中國(guó)國(guó)民黨浙江省黨部是1924年開始籌建的,宣中華參與籌建,當(dāng)選為常務(wù)委員。正是因?yàn)樾腥A的原因,許多浙一師的同學(xué)積極響應(yīng)。宣中華在一師風(fēng)潮中擔(dān)任杭州學(xué)生聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng),魏金枝也是積極分子,二人很熟悉。魏金枝經(jīng)過杭州時(shí),中國(guó)國(guó)民黨浙江省黨部,正廣泛吸納青年知識(shí)分子,他得知這一消息,便與一些一師的同學(xué)集體加入國(guó)民黨。但他在杭州只作了短暫逗留就北上了。 1926年3月,魏金枝到了上海。他遇見了以前在浙江印刷公司工人互助會(huì)工作的共產(chǎn)黨員徐梅坤。他和徐梅坤說明試圖北上投靠馮玉祥參加革命,徐梅坤勸說他留在上海從事革命工作,并介紹他到商務(wù)印書館工會(huì)工作。不久,魏金枝就和楊賢江等人一起創(chuàng)辦了商務(wù)印書館工人子弟小學(xué),由資方提供了2000元資金,按照完全小學(xué)制辦學(xué),開初有學(xué)生174人,教員5人,魏金枝任教務(wù)主任兼國(guó)文教員。當(dāng)時(shí),商務(wù)印書館聚集了很多先進(jìn)的知識(shí)分子,商務(wù)印書館也成為中國(guó)共產(chǎn)黨一個(gè)重要的據(jù)點(diǎn)。在這里,魏金枝由徐梅坤介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨,和茅盾、楊賢江等人列為同一黨小組參加活動(dòng)。7月,魏金枝調(diào)上海市總工會(huì)任秘書。9月,中共上海區(qū)委特別委員會(huì)決定,魏金枝任上海市總工會(huì)宣傳部干事。從此,他參與編輯刊物,寫通訊報(bào)道,也時(shí)常到基層工會(huì)了解情況,幫助工作,為上海的工人運(yùn)動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn)。 P54-55 到今天,魏金枝研究項(xiàng)目終于到了寫后記的時(shí)間了。此時(shí),許許多多刻骨銘心和感激的話都噴涌出來,紛亂得很,沒有頭緒,我只能哪句話冒出來了,就寫下哪句。正如人的命運(yùn),普通的卑微的人們無力自主一樣,只能任命運(yùn)擺布,走一步是一步。 這本書,是我用盡生命的激情與精血寫出來的。4年前,決定研究魏金枝,是在平安夜開始的。選擇這個(gè)日子開始,是傾注了我的滿腔期待的。那是一個(gè)怎樣的夜晚啊,人們都在逛街市,盡歡樂。但外面繁華喧囂的市景聲光,沒有牽引我和家人一道去歡樂,內(nèi)心的向往使我沉浸在一種靜謐的想象與溫馨的期待之中。從這時(shí)起,我下了一個(gè)決心,千難萬難也要不斷前行,直到有一個(gè)比較稱心如意的結(jié)果為止。的確,一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,起起伏伏,但我堅(jiān)定一個(gè)信念,只要堅(jiān)持向前走,總會(huì)有一個(gè)結(jié)果。我想,這個(gè)結(jié)果出來了,不管別人怎么說,但因?yàn)槭莾A注了我全部的愛,用了我全部的力量而培育出來的成果,我感到高興,也有不可替代的幸福感。因此,我精心呵護(hù)和培育著,不分晝夜,沒有節(jié)假日,跑圖書館,訪談名人,田野調(diào)查,常常奔波于嵊州、紹興、杭州、上海、北京之間。 還記得初次到白泥坎村調(diào)查,受到黃校長(zhǎng)以及幾個(gè)村民的熱情接待?沙龃鍟r(shí)遇大雨,又沒有車,我們也不好總耽誤黃校長(zhǎng)他們,便站在一個(gè)屋檐下,等了幾個(gè)小時(shí),中飯也沒有吃。好不容易來了一輛三輪車,我們才回到鎮(zhèn)上,坐上汽車返回市區(qū),這時(shí)已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了。在國(guó)家圖書館、上海圖書館和浙江省圖書館,我們一次次去挖掘散佚的資料,一進(jìn)去就是一整天不出來,常常是中午吃一個(gè)面包,不記得帶時(shí),中餐就餓著。多年的辛苦,只為了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo),要一個(gè)結(jié)果。 很多人對(duì)我說,都這么大年紀(jì)了,安安靜靜過日子吧!還做什么夢(mèng)呢!這樣苦了自己,連帶也苦了家人。這是很理性和實(shí)際的忠告,我從心中感激他們。但是,我一生都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)期待,向往一個(gè)目標(biāo),等待一片光輝,我以誠(chéng)實(shí)執(zhí)著追趕著這一個(gè)人生之夢(mèng),盡管現(xiàn)實(shí)沒有為我追夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但在全中國(guó)人民都在朝著一個(gè)偉大的夢(mèng)————民族復(fù)興之夢(mèng)、中國(guó)富強(qiáng)之夢(mèng)執(zhí)著努力的時(shí)候,我覺得自己追夢(mèng)應(yīng)該說是趕上了時(shí)代的潮流。也許是陰差陽錯(cuò),也許是天意命許,我終于贏得了做夢(mèng)的機(jī)會(huì),在這樣的情勢(shì)面前,我怎能不努力拼搏?怎能不全心以赴?因此,許許多多好心人善意的勸慰,并沒有澆熄我生命的期待,沒有將我引導(dǎo)到平靜安逸的生活中去。我始終堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想,日日夜夜,為這個(gè)夢(mèng)想而焦灼,而痛苦,而奔波,起早摸黑,苦心勞力;通宵達(dá)旦的時(shí)候不少,長(zhǎng)途跋涉的勞累為多。我都興奮著,因?yàn)槲宜坪跤X得自己在一步步朝著夢(mèng)想的目標(biāo)前進(jìn)著。雖然為此老眼昏花了,腰酸背痛了,身體垮了,精神很緊張,但心里總有一絲欣慰,我覺得人生如此,也值了。 可以說,魏金枝研究是令人刻骨銘心的。這里熔鑄了我對(duì)人生新路執(zhí)著追求的汗水與心力,我期想有一個(gè)對(duì)我自己而言的圓滿的結(jié)果,我也為此付出了全部的精力。因?yàn)槲覍?duì)自己預(yù)設(shè)的結(jié)果非常圓滿,而對(duì)前路的艱難又有一種預(yù)測(cè),所以常常非常焦慮、擔(dān)憂和恐懼,有時(shí)真是十分疲憊,甚至是心力交瘁。但即使這樣,我也始終不放棄自己的夢(mèng)想,而是越來越堅(jiān)定了。即使是在2014年7月,一種外力將烏黑的天壓在我的頭上,我經(jīng)受著人生中最嚴(yán)重的一次危機(jī),我感到一種前所未有的艱難,精神幾乎要崩潰,但絲毫也沒有影響我的這個(gè)夢(mèng)想,相反使我變壓力為動(dòng)力,迎難而上,幾年來苦苦堅(jiān)持,最終追求到這樣一個(gè)結(jié)果。自然,這是我所不滿意的。但是,時(shí)間已到,我必須將這個(gè)結(jié)果公布出來,讓大家分享。只盼望大家能夠有些微的滿意或者肯定。這是我作為一個(gè)俗世人的基本的功利心。 毫不忌諱地說,我之所以用生命去追趕這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為追夢(mèng)是一種人生的積極進(jìn)取的態(tài)度,不是自甘沉淪,更不是墮落。因此,我珍惜自己這個(gè)夢(mèng)。 在這里,我要感謝太多太多的人。我不僅要感謝在我追夢(mèng)時(shí)給予我實(shí)實(shí)在在莫大的支持、關(guān)心和幫助的人,也要感謝在我追夢(mèng)的過程中激發(fā)我奮起,給予我力量的人,還要感謝學(xué)校、家庭和孩子的理解和支持。我要感謝這個(gè)美好的時(shí)代和我們復(fù)興的祖國(guó)。尤其要感謝魏金枝先生的長(zhǎng)女魏平,她為我們提供了魏金枝先生不少史料;感謝魏金枝先生的同事艾以先生,他不僅為我們提供了不少資料,還聯(lián)系魏平到他家里與我們相識(shí),帶我們拜見了魏金枝的親戚、同事歐陽翠,使我們獲得了難得的信息;自然我們也真誠(chéng)地感謝歐陽翠;感謝張惠達(dá)教授,他的研究成果為我們提供了參考,而且為我們介紹了艾以先生。 同時(shí),我們感謝紹興文理學(xué)院越文化研究院,感謝浙江省教育廳,感謝浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室,此項(xiàng)研究先后評(píng)為2009年度浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地規(guī)劃重大項(xiàng)目《越中現(xiàn)代著名作家系列研究》的子項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):09JDYW01ZD-6),2012年浙江省教育廳人文社科項(xiàng)目《浙籍左翼作家魏金枝研究》(項(xiàng)目編號(hào):Y201225124)和2014年浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后期資助項(xiàng)目《魏金枝評(píng)傳》(項(xiàng)目編號(hào):14HQZZ012),是它們的支持,才使我的追夢(mèng)成為了可能終于收獲了這本《魏金枝傳》。這是這幾個(gè)不同層次的立項(xiàng)課題的最終結(jié)題成果。 我要感謝課題組成員的通力合作,使這個(gè)夢(mèng)落地了,成為一個(gè)可見的實(shí)體與存在,成為一種記憶。這里需要說明的是,我們幾個(gè)課題組主要成員擔(dān)負(fù)的研究任務(wù)如下:劉桂萍承擔(dān)了第六章,第九章,第七章第一、二、四、五、六節(jié),第八章第一、四、五節(jié)的初稿撰寫;劉家思承擔(dān)了引言,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章的撰寫;周桂華承擔(dān)了第二章第一、三節(jié)的部分初稿,第七章第三、七節(jié)和第八章第二、三節(jié)的初稿以及年譜初稿的撰寫,并編寫了參考文獻(xiàn)。本課題由浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地省級(jí)規(guī)劃重大項(xiàng)目《越中現(xiàn)代著名作家系列研究》的課題總負(fù)責(zé)人劉家思統(tǒng)一設(shè)計(jì),全書的框架體系由劉家思與本課題負(fù)責(zé)人劉桂萍、周桂華確定,最后由劉家思統(tǒng)稿、修改、重寫與定稿。對(duì)于全書的校對(duì),周桂華負(fù)責(zé)了一校,劉桂萍負(fù)責(zé)了二校,劉家思負(fù)責(zé)了三校。資料的搜集與整理是分工合作進(jìn)行的。我們的共同努力,創(chuàng)造了實(shí)實(shí)在在的成果。我們合作很愉快,是我一生中美好的記憶。 最后,要感謝中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社的宮京蕾編輯的大力幫助,是她使本書最后成型,使我的夢(mèng)最后才有了真正的現(xiàn)實(shí)存影。 2015年6月
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