金陵女子大學作為近代史上為數不多的女子大學之一，創(chuàng)辦和招生并非最早，但卻發(fā)展成為近代教育史上影響最大、辦學最具特色，并在國內外享有很高聲譽的教會女子大學，其他女子大學的校長頻繁更換、影響不大，而吳貽芳主持金女大20余年，并贏得了廣泛的社會聲譽。其中有什么原因?是什么因素推動金女大的發(fā)展?在金女大的發(fā)展中，作為校長的吳貽芳起了什么作用?帶著這些問題，本書盡可能搜集與金女大有關、與吳貽芳有關的資料，探討、分析作為校長的吳貽芳是怎樣管理學校的?她在管理學校的過程中是如何協(xié)調和處理內部與外部關系的?面對動蕩不安的社會環(huán)境和戰(zhàn)爭環(huán)境，她是如何應對的?對于女學生她是如何進行有針對性的教育和訓練，使她們在還有著濃厚封建習氣的時代里走上為社會服務的前列，迎接各種挑戰(zhàn)的?她在校長任內，金女大究竟形成了哪些辦學特色而揚名海內外?她究竟有何人格魅力在教師與學生和同行中享有如此高的聲譽? 通過閱讀本書，作為教育界同人的你或許能從中學到一些教育經驗，尤其是一些至今仍被認為是先進的教學觀念。
金陵女子大學作為近代史上為數不多的女子大學之一，創(chuàng)辦和招生并非最早。她卻發(fā)展成為近代教育史上影響最大、辦學最具特色，并在國內外享有很高聲譽的教會女子大學，其他女子大學的校長頻繁更換、影響不大，而吳貽芳主持金女大20余年，并贏得了廣泛的社會聲譽。其中有什么原因?是什么因素推動金女大的發(fā)展?在金女大的發(fā)展中，作為校長的吳貽芳起了什么作用?帶著這些問題，本書盡可能搜集與金女大有關、與吳貽芳有關的資料，從金陵女子大學的歷史檔案資料中，從金女大的�？校瑥慕鹋笮ｉL的年度報告、來往信函中，從金女大校友撰寫的相關書籍與文章中，從對吳貽芳的學生的采訪中，從已有金女大和吳貽芳的研究成果中來挖掘探討、分析作為校長的吳貽芳是怎樣管理學校的?她在管理學校的過程中是如何協(xié)調和處理內部與外部關系的?面對動蕩不安的社會環(huán)境和戰(zhàn)爭環(huán)境，她是如何應對的?對于女學生她是如何進行有針對性的教育和訓練，使她們在還有著濃厚封建習氣的時代里走上為社會服務的前列，迎接各種挑戰(zhàn)的?她在校長任內，金女大究竟形成了哪些辦學特色而揚名海內外?她究竟有何人格魅力在教師與學生和同行中享有如此高的聲譽?
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