在五千余年中華文明史上,二十世紀是一個偉大的變革時代。在這個時代里,中華大地上發(fā)生的歷史事變,對于中國的歷史進程震蕩之深刻,促進之巨大,是前所未有的。二十世紀的中國史,是一部地覆天翻的歷史轉(zhuǎn)折的壯麗史詩。 作為這一偉大歷史轉(zhuǎn)折的zui主要標志,就是1949年中華人民共和國的成立。以此為界石,大致可以說,本世紀的前半個世紀,從舊民主主義進到新民主主義,是為爭取建立人民共和國而奮斗的歷史時期,這是一個以武裝斗爭為主要手段,為謀取民族獨立和人民解放而進行民主主義革命的年代;本世紀的后半個世紀,從新民主主義過渡到社會主義則是為建設(shè)人民共和國而奮斗的歷史時期,這是一個以經(jīng)濟建設(shè)為主要內(nèi)容,為使中國成為一個繁榮昌盛的現(xiàn)代化的社會主義國家而進行社會主義建設(shè)的年代。 時代賦予的宏偉的歷史使命,落在億萬中國人民的肩上。無論是民主主義革命,還是社會主義革命和社會主義建設(shè),自然都是廣大的人民群眾的事業(yè),都是必須依靠全中國人民的共同智慧和努力才得以實現(xiàn)的宏圖大業(yè)。也正是在這種人民群眾為主體的創(chuàng)造歷史的活動中,才涌現(xiàn)了一大批反映群眾需求、體現(xiàn)群眾意志、凝聚群眾智慧的杰出代表。如同歷史上一切重大變革的時代一樣,二十世紀的中國,是一個風(fēng)云際會、英杰輩出的時代。正是偉大的時代造就出燦若群星的歷史偉人;也正是歷史偉人們堅苦卓絕的奮斗歷程和忘我建樹的光輝業(yè)績,才zui充分地體現(xiàn)著潮流之所趨、人心之所向,才zui深刻zui生動地反映著奔騰前進的偉大時代。他們一生的業(yè)績,恰恰構(gòu)成了從舊中國到新中國這一曠古未有的歷史性大變革的縮影。正因為這樣,修輯作為中華人民共和國締造者的一代杰出歷史人物的傳記,其意義自是遠遠超越記述個人身世的范周。這套傳記叢書,無疑應(yīng)當看作是,當代中國千百萬愛國志士、革命先驅(qū)的杰出代表用畢生的血和汗譜寫出的挽救祖國、振興中華的可歌可泣的歷史畫卷,它將是永遠矗立于世世代代人民心中的革命豐碑!懂敶袊宋飩饔洝穮矔械拿恳徊總饔,都可讀作當代中國的救國史,中華人民共和國的開國史、建國史;每一部傳記都可讀作結(jié)束中國苦難危亡命運的革命史,披荊斬棘建設(shè)社會主義的奠基史、創(chuàng)業(yè)史。 《當代中國人物傳記》叢書,首批編撰的是中華人民共和國建國時期的開國元勛和各方面的zui杰出人士的傳記。這批傳記的主人公將包括:黨和國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人(其中毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云的傳記,將由中共中央文獻研究室編寫、出版)、人民軍隊中功勛卓著的元帥、參與新中國創(chuàng)建大業(yè)的各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)人和各方面的著名愛國人士、貢獻突出的著名科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家,以及為中國民主革命事業(yè)和社會主義事業(yè)做出重大貢獻的國際主義戰(zhàn)士,等等。毫無疑問,他們既是當代中國zui卓越的代表,同時也是彪炳千秋青史的歷史巨人。當然,如同一切歷史人物一樣,我們時代的杰出代表也不可能不受到歷史條件的限制,也必然會具有這樣那樣的弱點、短處,一生中也不免會發(fā)生這樣那樣的某些過失。但是,所有這些,當如日月之蝕,堂堂正正公之于眾亦無損于他們形象的光輝。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)建的功業(yè),他們的革命精神、高尚情操,他們的鴻才睿智、嘉言懿行,無不震古鑠今,垂范后世。這是中華民族一份永遠值得倍加珍攝的寶貴精神財富。它必將成為培育一代又一代中華兒女愛國主義精神和社會主義信念的zui好教材。 現(xiàn)在,中國人民正按照鄧小平同志的宏偉設(shè)計,在江澤民同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的第二步戰(zhàn)略目標,為在本世紀達到小康水平,而努力奮斗。愿人們從這部《當代中國人物傳記》叢書中,以這些歷史人物的光輝業(yè)績?yōu)榈浞,學(xué)習(xí)他們的革命獻身精神、愛國主義情操和堅定的社會主義信念,為中華民族的歷史偉業(yè)做出更大的貢獻。 王尚榮將軍是賀龍愛將,長征期間受賀龍親命的二、六軍團斷后。新中國成立后歷任中國人民解放軍總參作戰(zhàn)部代部長、部長、副總參謀長。在新中國成立后的歷次軍事行動如西藏平叛、殲滅逃緬國民黨殘部、炮擊金門、對印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,均坐鎮(zhèn)作戰(zhàn)部參與作戰(zhàn)調(diào)度,將統(tǒng)帥部的命令傳達到戰(zhàn)爭前線。文革中他被誣陷為賀龍反黨集團骨干,受盡磨難。本書為你詳細的介紹了有關(guān)王尚榮將軍的一生。
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