在本書的體例上，我根據(jù)這些文化藝術名人對社會的貢獻，將全書分為5個獨立的篇章。這樣的劃分只是相對而言，因為這些名人的成就往往是多方面的。每個故事都是相對獨立的，它們以陳孝英為主線，分別描寫和展現(xiàn)他與這些不同領域的名人彼此交往的過程。從這些故事中，我們可以從一個側面看到，陳孝英是怎樣一步一步地為構建喜劇美學學科體系，為喜劇美學理論與藝術實踐的結合，?及為探索喜劇文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之路而進行著不懈的努力；同時，我們還可以看到，和陳孝英交往的這些名人名家們，又是怎樣以繁榮中華民族的科學、文化、藝術事業(yè)為己任，在推進自身事業(yè)的同時，無私地支持、幫助陳孝英，共同參與創(chuàng)造“喜劇美學”這一精神文明成果的。這樣的精神品質，這樣的道德情操，這樣的無私友誼和生動故事，對我們今天從事科學、文化、藝術事業(yè)，從事各種精神文明建設的人們，尤其是年輕的朋友們，想必會有重要的啟迪作用。
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