何謂諾貝爾獎(jiǎng)?諾貝爾獎(jiǎng)的“幕后”歷史是什么?諾貝爾獎(jiǎng)有本質(zhì)嗎?諾貝爾獎(jiǎng)是跨越國家、民族和政治的嗎?諾貝爾獎(jiǎng)獲得者有哪些統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的特征?不同國家在已經(jīng)頒發(fā)的諾貝爾獎(jiǎng)記錄中是怎樣的“排位”?中國人的諾貝爾情結(jié)是如何產(chǎn)生的?中國第一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)會(huì)在何時(shí)誕生?一個(gè)旨在贏得諾貝爾獎(jiǎng)的教育科研政策是合理的政策嗎……黃曉勇、潘晨光編著的《諾貝爾獎(jiǎng)之問/研思文叢》從包括傳播學(xué)、政治學(xué)、科學(xué)社會(huì)學(xué)、科學(xué)史等多學(xué)科的視野來審視、分析并嘗試回答上述問題。本書亦反思了我國的人才政策和教育科研制度，探討了科學(xué)和人文的價(jià)值與精神在中國當(dāng)下的意義。
作者簡介：
潘晨光，人才與人力資源學(xué)者，中國社會(huì)科學(xué)院研究生院哲學(xué)博士、管理學(xué)博士后、研究員。中國社會(huì)科學(xué)院人力資源研究中心副主任，兼任中國出國留學(xué)研究會(huì)副理事長、中國林牧漁業(yè)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)副會(huì)長、中國人口學(xué)會(huì)理事等職。全國人才中長期規(guī)劃專家組成員。為享受國家特殊津貼專家。長期從事人才與人力資源方面的理論研究與實(shí)踐工作。主持完成國家“十一五”信息化專項(xiàng)規(guī)劃重大研究課題《我國信息化人才戰(zhàn)略研究報(bào)告》，中國社會(huì)科學(xué)院博士后國情調(diào)研項(xiàng)目《中國職業(yè)教育發(fā)展研究》、《中國社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)研究》、《中國農(nóng)村人才與人力資源能力建設(shè)》等。多次參加中組部、人事部、科技部等重要課題研究。主編《中國人才發(fā)展報(bào)告》藍(lán)皮書、《中國人才前沿》系列、《中國社會(huì)科學(xué)院博士后學(xué)術(shù)文庫》系列叢書，以及主編《社會(huì)科學(xué)前沿問題思考》、《中國博士后學(xué)術(shù)報(bào)告》等著作。同時(shí)，在一些核心期刊以及內(nèi)部參閱中發(fā)表論文、調(diào)研報(bào)告等若干篇。黃曉勇，現(xiàn)任中國社會(huì)科學(xué)院研究生院黨委書記、教授、博士生導(dǎo)師。兼任中國社會(huì)科學(xué)院研究生院MPA教育中心主任、國際能源與安全研究中心主任、民間組織與公共治理研究中心理事長、全國日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長。20世紀(jì)80年代起，主要研究日本企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與日本的產(chǎn)業(yè)政策，后重點(diǎn)研究日美經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及中日經(jīng)濟(jì)比較與合作等問題。先后三次共計(jì)三年在日本明治大學(xué)、東京大學(xué)、愛知大學(xué)經(jīng)營(經(jīng)濟(jì))學(xué)部從事客座研究和講學(xué)。主要著作(含主編)有：《中國民間組織報(bào)告(2008)》、《再論日本名列第一》、《日本的產(chǎn)業(yè)政策》、《日本概覽》、《簡明日本百科全書》、《中日流通業(yè)比較》、《日本的經(jīng)驗(yàn)與中國的改革》等。現(xiàn)主要研究領(lǐng)域有世界經(jīng)濟(jì)、國際能源安全、民間組織等。
目錄：
序?qū)а詾槭裁匆獙懸槐娟P(guān)于諾貝爾獎(jiǎng)的書一問題的緣起二諾貝爾獎(jiǎng)里的科學(xué)、國家和社會(huì)三本書的基本理念四我們的工作第一篇諾貝爾獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者第一章何謂諾貝爾獎(jiǎng)?一炸藥發(fā)明人和他的遺囑二諾貝爾獎(jiǎng)金的設(shè)立和規(guī)則三諾貝爾和平獎(jiǎng)和國際政治四批評和拒絕：諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的尷尬第二章萬花筒里的諾貝爾獎(jiǎng)一諾貝爾獎(jiǎng)是怎樣煉成的：諾貝爾獎(jiǎng)的社會(huì)建構(gòu)二國家的盛典：諾貝爾獎(jiǎng)和瑞典三遲到的獎(jiǎng)?wù)拢簮垡蛩固购椭Z貝爾獎(jiǎng)評委會(huì)的戲劇四諾貝爾獎(jiǎng)的功能和負(fù)功能：諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)社會(huì)學(xué)分析第三章精英的特質(zhì)：諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的統(tǒng)計(jì)分析一諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哒w統(tǒng)計(jì)二各領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓y(tǒng)計(jì)第二篇國家的視野：諾貝爾獎(jiǎng)的國別分析第四章實(shí)力與標(biāo)準(zhǔn)：國際政治中的諾貝爾獎(jiǎng)一作為符號(hào)的諾貝爾獎(jiǎng)二各國概況第五章諾貝爾獎(jiǎng)的超級(jí)大國：美國一美國獲獎(jiǎng)概況二美國何以成為獲得諾貝爾獎(jiǎng)的超級(jí)大國第六章諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃：德國一德國獲獎(jiǎng)概況二德國的教育和科研體系三德國國家創(chuàng)新體系第七章紳士的傳統(tǒng)和創(chuàng)新：英國一英國獲獎(jiǎng)概況二影響獲獎(jiǎng)因素的歷史分析三新世紀(jì)英國培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力的手段第八章浪漫思想的國度：法國一法國獲獎(jiǎng)概況二法國成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)大國的原因第九章經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：俄羅斯和蘇聯(lián)一俄羅斯和蘇聯(lián)獲獎(jiǎng)概況二俄羅斯和蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)三文學(xué)獎(jiǎng)背后的折沖樽俎第十章向西看和科技立國：日本一日本獲獎(jiǎng)概況二日本政府的科技立國三日本的教育及日本學(xué)者的精神第三篇諾貝爾獎(jiǎng)和中國第十一章中國與諾貝爾獎(jiǎng)的歷史機(jī)緣一中西合璧——海外華人獲獎(jiǎng)?wù)叨䴕v史與機(jī)遇——中華兒女與諾貝爾獎(jiǎng)的數(shù)次“失之交臂”三個(gè)中百味——中國人的“諾貝爾獎(jiǎng)情結(jié)”四圓夢瑞典——中國首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言第十二章錢學(xué)森之問：中國與諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的距離一諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)和創(chuàng)新型人才二遏制原始創(chuàng)新的教育模式三偏頗的科技體制四不良的學(xué)術(shù)環(huán)境第十三章如何認(rèn)識(shí)中國科學(xué)發(fā)展的方位和前景一中國的成就和科學(xué)的底子二科學(xué)家的角色三科學(xué)與政治：愛因斯坦在中國四中國的科學(xué)政策是差的嗎?——中美的不完全比較五中國的諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)：國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)六李約瑟問題的問題結(jié)語中國夢科學(xué)夢附錄1：阿爾弗雷德·諾貝爾遺囑全文附錄2：諾貝爾獎(jiǎng)的基本情況(190l_2013)參考文獻(xiàn)后記
|
