杜偉、趙德平、任立剛編著的《高等師范院校與基礎(chǔ)教育協(xié)同改革與實(shí)踐》以問(wèn)題一方法一創(chuàng)新一成效為主線，對(duì)四川師范大學(xué)面向基礎(chǔ)教育，與基礎(chǔ)教育一線合作開(kāi)展教學(xué)改革活動(dòng)所取得的10項(xiàng)優(yōu)秀成果進(jìn)行了全面梳理和總結(jié)反思。全書(shū)以提高質(zhì)量為核心，內(nèi)容涵蓋教師培養(yǎng)體系、師范生實(shí)踐教學(xué)、高中課程教學(xué)改革、高校與中小學(xué)合作共建等方面，針對(duì)教師培養(yǎng)培訓(xùn)和中小學(xué)課程改革中存在的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)解決問(wèn)題的方法進(jìn)行了全面梳理，對(duì)主要認(rèn)識(shí)成果和操作成果進(jìn)行了凝練，能夠?yàn)橄鄳?yīng)領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)改革提供思路、借鑒和參考。
《高等師范院校與基礎(chǔ)教育協(xié)同改革與實(shí)踐》適合高等師范院校教師及管理人員、中小學(xué)教師及管理人員閱讀參考。
目錄：
第1篇協(xié)同共建卓越教師培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第2篇“雙層次、四平臺(tái)、六階段”中學(xué)教師實(shí)踐能力職前培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第3篇高中語(yǔ)文內(nèi)生式閱讀教學(xué)法及區(qū)域改革研究
一、研究與改革源起
二、高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的主要弊端研究第1篇協(xié)同共建卓越教師培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第2篇“雙層次、四平臺(tái)、六階段”中學(xué)教師實(shí)踐能力職前培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第3篇高中語(yǔ)文內(nèi)生式閱讀教學(xué)法及區(qū)域改革研究
一、研究與改革源起
二、高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的主要弊端研究
三、研究與變革基礎(chǔ)
四、研究與改革目標(biāo)
五、研究成果
六、成果實(shí)施范圍
七、成果推廣情況
八、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第4篇綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施與實(shí)例
一、認(rèn)識(shí)性成果
二、操作性成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第5篇基于研究性學(xué)習(xí)的歷史問(wèn)題教學(xué)實(shí)踐探索
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第6篇中學(xué)化學(xué)教學(xué)平臺(tái)的研發(fā)與應(yīng)用
一、成果簡(jiǎn)述
二、主要認(rèn)識(shí)成果
三、主要操作成果
四、成果實(shí)施范圍
五、成果推廣情況
六、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第7篇促進(jìn)中學(xué)科技教育發(fā)展的“U—S”模式的構(gòu)建與實(shí)施
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第8篇語(yǔ)文教師學(xué)科教學(xué)能力職前培養(yǎng)的改革與實(shí)踐
一、認(rèn)識(shí)成果
二、操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣應(yīng)用情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第9篇加強(qiáng)中小學(xué)教師語(yǔ)言文字素質(zhì)職前培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
一、認(rèn)識(shí)成果
二、操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
第10篇教育信息化背景下中小學(xué)信息技術(shù)教師在職培訓(xùn)的探索與實(shí)踐
一、主要認(rèn)識(shí)成果
二、主要操作成果
三、成果實(shí)施范圍
四、成果推廣情況
五、成果的教育教學(xué)效果及社會(huì)影響
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