本書系“當代中國教育學術史”叢書之一,編者通過學術史梳理,對國內在教育經濟學研究這一學術領域40年的發(fā)展歷程進行較為全面、充分和客觀的回顧和總結。書中主要從教育經濟學的發(fā)展歷程、教育與經濟的增長關系研究、教育成本研究、教育收益率研究等方面對既有的文獻(包括著作、教材、期刊論文、會議論文和學位論文)進行梳理和挖掘,敘述、分析教育經濟學這一學科在過去數十年間主要的研究問題、思想觀點、不同見解之間的爭論以及研究進展,這對教育經濟學研究的未來發(fā)展能發(fā)揮知往鑒來的重要作用。
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