作品介紹

融合教育導(dǎo)論

作者：甘昭良,朱媛媛,黃妍妮整理日期：2023-02-10 04:23:25

　　融合教育是20世紀(jì)中葉以來學(xué)校教育改革、特殊兒童爭取融入主流社會和普通學(xué)校的產(chǎn)物，是當(dāng)今世界教育發(fā)展的主要思潮，也是我國特殊教育發(fā)展的主要方向，還是一種接納所有社會成員，不歧視不排斥任何人的一種教育。融合教育積極踐行總書記提出的命運(yùn)共體理念，主張?zhí)厥鈨和推胀▋和�、特殊教育和普通教育、特殊學(xué)校和普通學(xué)校是命運(yùn)共同體。本書包括融合教育概述、融合教育發(fā)展、融合教育基礎(chǔ)、融合教育法規(guī)、融合教育對象、融合教育模式、融合教育學(xué)校、融合教育課程、融合教育教學(xué)、融合教育評價(jià)、融合教育師資和支持等內(nèi)容。

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