近年來，部分學(xué)生的病態(tài)心理導(dǎo)致其心理與行為失誤，導(dǎo)致違法犯罪的事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和發(fā)展，甚至危害了家庭、學(xué)校和社會。因此，學(xué)生進(jìn)行心理健康教育十分必要，學(xué)校教師應(yīng)正面引導(dǎo)，重視對學(xué)生消極心理狀態(tài)的改良和不良行為的矯正，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展�！捌卟史e極生命教育”微課程即是積極心理學(xué)和積極教育在生命教育中的具體應(yīng)用。
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