本書屬于體育教學方面的專著，共分為體育教學概述、現(xiàn)代體育教學思想的革新與發(fā)展、體育教學內(nèi)容、體育教學方法、體育教學目標和原則，以及體育教學設(shè)計等方面，還對高校體育教學課程的開發(fā)與利用進行了分析，并提出體育教學評價的有效策略，以期全方位對現(xiàn)代體育教學模式體系建設(shè)與發(fā)展提出寶貴意見。本書可讀性較強，適合相關(guān)人士閱讀，理論結(jié)合實踐，在對基礎(chǔ)概念進行明晰的情況下，進一步對體育教學的模式建設(shè)進行分析，對體育教學的相關(guān)從業(yè)人員具有一定的學習和參考價值。
|
