山東建筑大學(xué)高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，著力抓好“四個(gè)強(qiáng)化”，即強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、強(qiáng)化能力提升、強(qiáng)化協(xié)調(diào)合作、強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)注入新活力，進(jìn)一步提升學(xué)生工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化水平。輔導(dǎo)員在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)能力不斷增強(qiáng)，自身素質(zhì)不斷提升，思想政治教育工作取得顯著成效。本書所選的輔導(dǎo)員工作案例就是山東建筑大學(xué)一線輔導(dǎo)員創(chuàng)新的碩果、實(shí)踐的結(jié)晶。分為價(jià)值引領(lǐng)篇、學(xué)風(fēng)和班級(jí)建設(shè)篇、心理疏導(dǎo)篇、就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇、突發(fā)事件處理篇、成長(zhǎng)反思篇幾個(gè)模塊，具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義。
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