作品介紹

新編語(yǔ)文課程與教學(xué)論

作者：倪文錦，謝錫金主編整理日期：2022-11-05 04:14:57

本教材是為培養(yǎng)適應(yīng)語(yǔ)文新課程要求的新型教師而編寫(xiě)的。其特點(diǎn)有三：一是順應(yīng)語(yǔ)文課程改革的發(fā)展，加強(qiáng)了“課程”這一領(lǐng)域的內(nèi)涵；二是注重對(duì)語(yǔ)文課程與教學(xué)發(fā)展過(guò)程的考察，堅(jiān)持在歷史發(fā)展的過(guò)程中考察其變化，而非簡(jiǎn)單地講工具性與人文性的結(jié)合；三是注意吸收和借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)，如閱讀理論、考試評(píng)價(jià)等。本書(shū)既是高等師范院校中文教育專業(yè)的教材，也可作為在職語(yǔ)文教師的新課程培訓(xùn)教材。
　　本書(shū)主要內(nèi)容包括語(yǔ)文課程的哲學(xué)思考　;　語(yǔ)文課程的心理學(xué)基礎(chǔ)　;　語(yǔ)文課程的性質(zhì)、理念及目標(biāo)　;　語(yǔ)文課程內(nèi)容的主要構(gòu)成等。

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