“g20國家教育研究叢書”為基礎教師、學校領導、教育教學理論研究者、教育科研機構以及教育工作者提供一套不出國門知曉全球教育的**資料性叢書，并為公共圖書館收藏�！±罱窬�*的《英國基礎教育(精)》為其中一冊，是作者近三年來學習和研究英國基礎教育的初步成果。本書重點關注新世紀以來，尤其是近幾年英國基礎教育改革和發(fā)展的動向，以翔實的數據和資料作支撐，以學術研究觀點作引領，從歷史發(fā)展、教育制度、課程、教育質量、教師發(fā)展、學校管理及品格教育等多個方面進行系統(tǒng)性分析。
本書共分為八章, 主要內容包括: 英國基礎教育發(fā)展概況、英國基礎教育制度及結構、英國基礎教育課程與教材、英國基礎教育質量監(jiān)測與評價、英國基礎教育教師發(fā)展等。
|
