本書所選取的研究成果，分理論探索、政策建議、學術交流和國際比較四個專題。理論探索專題主要針對現(xiàn)時代我國教育改革與發(fā)展中的一些熱點、難點問題進行的理論思考，突出研究的前瞻性、原創(chuàng)性和基礎性，體現(xiàn)了為繁榮教育科學服務的主旨。政策建議專題是本書的主干，主要圍繞教育部中心工作所展開的實證性調查研究和決策研究。其中，中西部地區(qū)農村義務教育、民辦教育、教師教育和科學教育等問題研究成為幾大亮點。學術交流專題主要反映中央教育科學研究所開展多種學術活動的研究成果。國際比較專題主要反映中央教育科學研究所對外國際學術交流與合作方面的成果。
本書主要介紹了中國教育研究前沿與熱點問題年度報告、素質教育實踐模式的總結與評價等內容。
|
