《高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)》打破傳統(tǒng)人文素質(zhì)修養(yǎng)理論體系，以提高學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)為宗旨，以時(shí)間順序?yàn)榫�，從大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)到進(jìn)入社會(huì)，比較系統(tǒng)和生動(dòng)的闡述了大學(xué)生怎樣進(jìn)行人文素質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。全書共分為在校園中成長(zhǎng)、為就業(yè)準(zhǔn)備和成功通途三篇。**篇在校園中成長(zhǎng)，主要引導(dǎo)學(xué)生完成自身角色和能力培養(yǎng)意識(shí)的轉(zhuǎn)變；第二篇就業(yè)準(zhǔn)備，主要幫助學(xué)生培養(yǎng)成功**素養(yǎng)；第三篇成功通途則是從職場(chǎng)方面幫助學(xué)生提高自身職業(yè)修養(yǎng)。本書結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容簡(jiǎn)練、文字通俗易懂，緊密結(jié)合實(shí)際，可以成為學(xué)生走向成功的重要指導(dǎo)。《高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)》不僅適合作為高職高專院校大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)課程的教材，也適合社會(huì)各界職場(chǎng)人士進(jìn)行閱讀并作為走向成功的參考。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的今天，高職學(xué)生如何為自己準(zhǔn)確定位，如何適應(yīng)大學(xué)不同階段的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，如何認(rèn)識(shí)市場(chǎng)和社會(huì)需求，如何為自己將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，如何才能成為優(yōu)秀員工和職業(yè)經(jīng)理……認(rèn)識(shí)和解決這些問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)、成熟、成才、成功具有十分重要的意義。為此，編者高瑞果結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的實(shí)際，在對(duì)用人單位調(diào)研的基礎(chǔ)上編寫了這本《高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材：大學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)》，旨在消除大學(xué)生成長(zhǎng)、成熟、成才、成功的困惑，幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生的和諧發(fā)展提供必要指導(dǎo)。
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