教育是社會聚光燈下永恒的焦點(diǎn),是關(guān)系到國家、民族未來命運(yùn)的關(guān)鍵;吶喊是發(fā)自作者內(nèi)心*深處的呼喚,是渴望對眾生靈魂有所震撼的期待。 本書從素質(zhì)教育踐行者的感受和經(jīng)歷出發(fā),看似是對當(dāng)前教育現(xiàn)狀不滿的叩問,實(shí)則是從學(xué)生、教師、課堂、學(xué)校和社會多個(gè)層面對造成這種現(xiàn)實(shí)癥結(jié)的深度剖析,期待喚醒更多人參與到對教育本質(zhì)的思索中來。 本書力求從傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技、理想信念方面另辟蹊徑,從教育目標(biāo)、教學(xué)模式、教育手段、教育環(huán)境方面系統(tǒng)化地尋求發(fā)展之道;寄望于給教育注入新鮮的力量,喚醒我們*初的教育夢想,回歸教育人性關(guān)懷的核心本質(zhì)。 理性的思考,另類的表達(dá),全部源于對孩子、對教育、對國家的無限熱愛!
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