《教育學(xué)綜合案例教學(xué)》：實踐性、研究性人才培養(yǎng)綜合案例教學(xué)系列教材。
新中國教育60年的深刻變革和歷史性跨越同樣值得我們感佩和謳歌。然而，當(dāng)我們放眼全球時，不難發(fā)現(xiàn)，在全球化的洪流中與發(fā)達國家百舸爭流，不進則退；當(dāng)我們立足中國現(xiàn)代化宏偉目標和中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)時，我們沒有任何理由盲目樂觀、安于現(xiàn)狀；當(dāng)我們的學(xué)校教育面對“錢學(xué)森之問”無力回應(yīng)而成為教育戰(zhàn)線難以釋懷的“硬傷”時，我們沒有任何理由不去冷靜地對我們現(xiàn)行的教育理念、教育體制機制、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)途徑和方法等進行全面檢視和深刻剖析。
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