為大學生提供生涯教育與咨詢服務,已成為全國高校普遍關心的熱點、難點問題。基于這樣的思考,作為在一線從事大學生職業(yè)生涯發(fā)展指導工作的老師的編者開始不斷進行探討、研究,并注意把平時為學生提供職業(yè)咨詢、進行職業(yè)生涯發(fā)展指導課中遇到的問題進行歸納、提煉,形成此書大綱。全書將教大學生們認清職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關系,了解職業(yè)生涯發(fā)展理論,并幫助大家掌握認識職業(yè)發(fā)展條件,確立職業(yè)發(fā)展目標等職業(yè)生涯發(fā)展應有的知識。 本教材旨在通過對大學低年級學生的職業(yè)生涯教育,在他們中樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,培養(yǎng)他們職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的能力,通過自我的認知和環(huán)境的分析,幫助他們明確職業(yè)發(fā)展的方向、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的道路,并充分把握好大學時光塑造自己,提升自己的綜合素質,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定扎實的基礎。
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