本書主要收錄了汪瀛從教以來在歷史教育教學(xué)研究拙作33篇，主要包括歷史教學(xué)中的教育教學(xué)理論、知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀、歷史新課程改革、歷史教學(xué)的有效性等方面的研究。這些文章，大部分已在不同刊物上發(fā)表，有些文章還為人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載；有些文章或收入他人編著出版的教育教學(xué)研究專著之中；也有些文章上傳至不同網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，或通過學(xué)術(shù)報(bào)告的形式與大家分享。
汪瀛，男，漢族，1959年6月生，湖南祁陽縣人。正高級教師，碩士生導(dǎo)師，湖南省歷史特級教師。國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才。全國模范教師。湖南省政府最高教育獎(jiǎng)“徐特立教育獎(jiǎng)”得主。教育部國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員。中國教育學(xué)會(huì)理事。湖南省教育學(xué)會(huì)歷史教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)副理事長。湖南省教育科學(xué)研究基地中學(xué)歷史教學(xué)研究首席專家。湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心“國培”“省培”課程專家。株洲市核心專家和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。湖南出版投資控股集團(tuán)歷史學(xué)科教材培訓(xùn)專家。株洲市特級教師工作站和中學(xué)歷史名師工作室主持人。現(xiàn)供職于株洲市第四中學(xué)。
汪瀛著述甚豐，出版“杏壇追夢”系列前已出版歷史教研專著17部；發(fā)表論文等260余篇，其中有20余篇為中國人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料《中學(xué)歷史、地理教學(xué)》等全文轉(zhuǎn)載。主持省級教研規(guī)劃課題3個(gè)，參與國家級教研課題研究1個(gè)，省級教研課題研究2個(gè)。榮獲教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)l項(xiàng)，湖南省基礎(chǔ)教育研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，湖南省教育學(xué)會(huì)教育科研課題成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，永州市科學(xué)技術(shù)研究成果一等獎(jiǎng)l項(xiàng)，株洲市教育教學(xué)改革研究成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，株洲市社科研究成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，株洲市“華晨科教創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金”金獎(jiǎng)。在全國范圍內(nèi)承擔(dān)中學(xué)歷史教學(xué)專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、骨干教師培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)近200次。
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