本書中的“神話傳說時代”和“民族宗教民俗”部分，則以若干有趣的神話故事和民俗事例，從另一個角度來講述演繹歷史，使讀者認(rèn)識，用歷史唯物主義觀點(diǎn)來解釋歷史，科學(xué)地了解歷史的本來面貌。本書最后一部分“成材治學(xué)讀史”，教給青少年讀者一些讀史看史的方法，純屬一孔之見，供青年朋友們參考。本書內(nèi)容龐雜，實(shí)系一部立體的中國通史，可以幫助初高中在校學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和理解歷史，也可以使已經(jīng)進(jìn)入社會的青年朋友從另一外角度全方位地再次學(xué)習(xí)一遍歷史課。總的目的是增進(jìn)知識，提高素質(zhì)，激發(fā)愛國主義感情。
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