本書的第一部分為中文，圖文并茂、深入淺出地介紹了意大利文化的發(fā)展過程，可供學(xué)生自學(xué)。通過閱讀中文部分，學(xué)生可以比較系統(tǒng)地了解意大利各個(gè)歷史階段的文化狀況，從而有能力發(fā)表自己的意見，積極主動(dòng)地參與“意大利文化史課”的課堂討論，避免出現(xiàn)教師“一言堂”的尷尬局面。附錄部分為意大利文的“綱要”，提綱挈領(lǐng)、簡(jiǎn)明扼要地講解了意大利文化史，可供課堂教學(xué)使用。附錄部分的學(xué)習(xí)有利于學(xué)生掌握意大利文化的核心內(nèi)容，豐富意大利語(yǔ)詞匯和其他語(yǔ)言知識(shí)，幫助學(xué)生用意大利語(yǔ)表達(dá)文化內(nèi)容，促進(jìn)課堂上師生互動(dòng)，從而通過課堂上的討論，達(dá)到訓(xùn)練語(yǔ)言應(yīng)用能力、提高學(xué)生聽、說、讀、寫、譯水平的目的。
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