本書是從晏陽初1918—1949年間著作中選錄的部分文稿，集中反映了他在平民教育與鄉(xiāng)村建設(shè)方面的主要過程和思想觀點。讀者可以從中了解到靠前次世界大戰(zhàn)期間中國平民教育在法國華工營中的興起，與20年代在靠前城市轟轟烈烈的識字運動，以及由平民教育轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村建設(shè)的全過程。通過有名的“定縣實驗”（河北）到“衡山實驗”（湖南）、“華西實驗”（四川璧山）等一系列持續(xù)不斷、規(guī)模宏大、計劃周密、系統(tǒng)分明的社會改革運動，認識老一輩知識分子企圖通過“四大教育”（文藝、生計、衛(wèi)生、公民）醫(yī)治“愚、窮、弱、私”社會痼疾的艱難歷程和可貴探索。
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