他們當(dāng)中有陳寅恪這樣，以“不合作”為*高原則；有顧準(zhǔn)這樣，敢于反叛的；有儲(chǔ)安平這樣，以君子之心度小人之腹的；更多像錢鍾書這樣，看透了而“閉門不管天下事”的。正是這些豐富的知識(shí)分子選擇，構(gòu)成了中國當(dāng)代知識(shí)分子悲欣交替、起落交織的全部人生。
民國時(shí)期的一個(gè)�？茖W(xué)校，用“書塾式”“死記硬背”的讀書方法，培養(yǎng)出一批國學(xué)大家；當(dāng)年的西南聯(lián)大的教授們與學(xué)生們，生活清苦，上課時(shí)還需時(shí)時(shí)用心聽警報(bào)，聞響即得外奔，卻培養(yǎng)出大批科學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家、政治家，出類拔萃者，比比皆是；為什么我們現(xiàn)在的大學(xué)，培養(yǎng)不出大師級人物？
《民國勝景系列：民國大學(xué)·遙想大學(xué)當(dāng)年》選用文章共70余篇，按所述內(nèi)容分“校長像校長”“老師像老師”“學(xué)生像學(xué)生”“學(xué)術(shù)像學(xué)術(shù)”“學(xué)校像學(xué)�！薄皥D書館像圖書館”6個(gè)章節(jié)。有49位大師胡適、蔣夢麟、蔡元培、梅貽琦、張伯苓等關(guān)于自己治學(xué)的感想、演說、發(fā)刊詞；有陶希圣、張申府等人的文章中對胡適、蔡元培等大師的治學(xué)理念、大師風(fēng)范的的認(rèn)同；也有潘光旦、竺可楨、陳獨(dú)秀對思想自由、學(xué)術(shù)自由的追求；還有柳存仁、金克木、張中行對大學(xué)的風(fēng)土人情，甚至于小飯館的味道的饒有興趣的小品文、隨筆等；更有謝泳、陳平原等當(dāng)代大家論述抗戰(zhàn)時(shí)期的西南聯(lián)大、四九年前的北大的精神學(xué)術(shù)論文，展現(xiàn)了民國時(shí)期中國的各大名校所特有“永恒的風(fēng)景”，感受到這些學(xué)校歷史傳統(tǒng)與文化精神，表現(xiàn)出他們的內(nèi)涵與靈性，讓讀者感知這些大學(xué)的脈膊與靈魂，讓我們看到與當(dāng)代大學(xué)不一樣的風(fēng)采，遙望民國時(shí)期的大學(xué)生態(tài)、大學(xué)教育，回望一個(gè)學(xué)術(shù)的黃金時(shí)代及對那一代知識(shí)分子的學(xué)術(shù)自由、精神獨(dú)立的推崇。
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