“四年前的戰(zhàn)爭”是指第二次直奉戰(zhàn)爭。吳佩孚等直系軍閥就此沒落。郭松齡從奉天陸軍速成學堂畢業(yè)后，在北京陸軍大學深造，后來回到東北當上了東北陸軍講武堂的教師，張學良是他的學生。在張作霖統(tǒng)領的奉系軍閥中，楊宇霆等一批在日本陸軍士官學校留過學的人們作威作福。因為張作霖的后臺是日本，所以留學日本的人們權勢很大。郭松齡這樣沒有在日本留過學的人與他們形成了對立。當時民族主義思潮已經(jīng)滲透進軍閥領袖中，人們不希望奉系軍閥成為日本的傀儡。郭松齡在年輕的張學良手下?lián)胃笔�。但是在一九二五年十一月二十二日，他宣布�?ldquo;張作霖下野”“擁立張學良”“處分楊宇霆”。郭松齡率領軍隊來到關外。他呼吁鏟除日本的傀儡張作霖和親日派楊宇霆，擁立張學良為盟主建立民族主義政權。可就連張學良也無法響應他。如果郭松齡率軍突然襲擊奉天打倒張作霖，日本就會失去珍貴的傀儡，所以他們出面干預了此事。不光是發(fā)出了警告，還命令朝鮮師團進入了東北。因為日軍的干預，郭松齡部的前進受到了阻礙。張作霖趁此機會擺好架勢出動了軍隊，將郭松齡部包圍在巨流河并將其徹底擊敗。郭松齡和夫人一同被捕遭到槍殺�！�“四年前的戰(zhàn)爭”是指第二次直奉戰(zhàn)爭。吳佩孚等直系軍閥就此沒落。郭松齡從奉天陸軍速成學堂畢業(yè)后，在北京陸軍大學深造，后來回到東北當上了東北陸軍講武堂的教師，張學良是他的學生。在張作霖統(tǒng)領的奉系軍閥中，楊宇霆等一批在日本陸軍士官學校留過學的人們作威作福。因為張作霖的后臺是日本，所以留學日本的人們權勢很大。郭松齡這樣沒有在日本留過學的人與他們形成了對立。當時民族主義思潮已經(jīng)滲透進軍閥領袖中，人們不希望奉系軍閥成為日本的傀儡。郭松齡在年輕的張學良手下?lián)胃笔�。但是在一九二五年十一月二十二日，他宣布�?ldquo;張作霖下野”“擁立張學良”“處分楊宇霆”。郭松齡率領軍隊來到關外。他呼吁鏟除日本的傀儡張作霖和親日派楊宇霆，擁立張學良為盟主建立民族主義政權�？删瓦B張學良也無法響應他。如果郭松齡率軍突然襲擊奉天打倒張作霖，日本就會失去珍貴的傀儡，所以他們出面干預了此事。不光是發(fā)出了警告，還命令朝鮮師團進入了東北。因為日軍的干預，郭松齡部的前進受到了阻礙。張作霖趁此機會擺好架勢出動了軍隊，將郭松齡部包圍在巨流河并將其徹底擊敗。郭松齡和夫人一同被捕遭到槍殺。也有傳言說張學良和郭松齡是一伙的。因為郭松齡宣稱擁立張學良，所以有這樣的傳言也不無道理。世航想知道張學良是否真的同意郭松齡的主張。郭松齡認為奉天政權應該擺脫日本的控制。如果張學良同意他的主張，就可以說距離中國人民盼望的全國統(tǒng)一又近了一步。也許日本會向對待郭松齡那樣妨礙中國的統(tǒng)一，不過只要總帥張學良表示出不屈服的態(tài)度，就可以克服困難。
1.史學大家陳舜臣聚焦中日關系力作，中文版初次面世。2.選材獨到，敘事新穎，化身民國當事人，近距離觸摸民國風云、時代浪潮。3.陳舜臣可謂家喻戶曉，備受日本各大電視臺青睞。其作品涉及歷史、推理等各個領域，總銷量達2000多萬冊，是歷史愛好者繞不開的作家！
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