為熱愛經(jīng)典的孩子寫的歷史書——生動、輕松、有趣。
本書講述的是從zui早的游牧民族到zui后一位羅馬皇帝的故事。在這里，我們將會了解很久以前生活在世界各地各個國家人們的歷史，我們將要去了解他們說的故事、他們進(jìn)行的戰(zhàn)爭，他們生活的方式——甚至包括那時他們吃什么、喝什么、穿什么。這或許能勾起你強(qiáng)烈的好奇心。
在這里，我們還將了解到，zui早的文字是什么？古埃及時期木乃伊的制作過程是怎樣的？埃及法老為什么手持的是牧羊人手杖？克里特島的米洛斯人為什么會突然神秘消失？在那兒到底發(fā)生了什么？為什么一個蘋果竟引了發(fā)諸神之間的戰(zhàn)爭？古羅馬帝國是如何崛起的？古羅馬的斗獸場和角斗士又是如何出現(xiàn)的？一年12個月中， 為什么大部分月份都有一個羅馬名字？
這就是古代的世界，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去追尋。
名人推薦：
在這個全球化的時代，了解和認(rèn)識我們所生存的世界，已經(jīng)成為對國人zui基本的要求。世界歷史是認(rèn)識世界的一扇窗�！妒澜绲墓适隆吠ㄟ^一個個歷史故事，講述了自古至今、遍及全球的歷史，文明的興衰、王朝的更替、戰(zhàn)爭與革命、科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的繁榮與危機(jī)、人類日常生活方式的變遷，盡在其中。全書不僅對不同時期和地區(qū)的歷史進(jìn)程娓娓道來，而且將各民族、各地區(qū)歷史的發(fā)展互動闡釋得清楚明晰。作者以生動、優(yōu)美的筆觸，講述了幾千年人類歷史的變遷，看似枯燥的歷史在作者筆下變得生動活潑，讀來輕松愉快，耳目一新。本書是寫給美國的中小學(xué)生看的，但對于我國的成年人來說，也是極為難得的世界歷史普及讀本。
——北京大學(xué)歷史系副教授 董經(jīng)勝
或許因閱讀對象的特別，這套寫給孩子的歷史書有著當(dāng)下史學(xué)類著作所欠缺的幾個特點(diǎn)。其一，作者與讀者的互動。在想象的飛毯旅行時刻，在真實(shí)的手指劃過地圖瞬間，讀者都有身臨其境之感。其二，它將歷史還原成故事。不同于當(dāng)下史學(xué)的分析流表達(dá)，本書的歷史以一個個的故事來呈現(xiàn)。曾經(jīng)發(fā)生過的歷史，時間長河中流淌的傳說，本書作者塑造的大小歷史人物的活動。此三類故事建構(gòu)起本書非分析為主導(dǎo)的歷史敘事方式。其三，有趣還在有用之上。趣味的歷史而非功用的歷史，是本書講給孩子的世界的故事。習(xí)慣于讀史明智以史為鑒的成人們，不妨以孩子的童真和童趣來翻翻它。
——北京大學(xué)歷史系副教授黃春高
了解人類文明進(jìn)展，培養(yǎng)世界性眼光
美國持續(xù)暢銷十余年
zui經(jīng)典的青少年世界歷史普及讀物
首次引進(jìn)中文版權(quán)
北京大學(xué)歷史系教授審定并推薦
zui早的人類住在哪兒？睡在哪兒？他們吃什么？
木乃伊的制作過程是怎樣的？
克里特島的米洛斯人為什么會突然神秘消失？在那兒到底發(fā)生了什么？
埃及法老為什么手持的是牧羊人手杖？
“世界之王”沙姆什·阿達(dá)德如何讓不聽話的臣民服從自己？
一個蘋果竟引發(fā)了諸神之間的戰(zhàn)爭？
撒哈拉沙漠原來也曾水源充沛、樹木蔥綠？
古羅馬帝國是如何崛起的？
一年12個月中， 為什么大部分月份都有一個羅馬名字？
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