本書以一個考古人的親身經(jīng)歷，一句當(dāng)年的工作日記、書信手札和回憶記錄，講述了黃河象從發(fā)現(xiàn)保護(hù)�？疾彀l(fā)掘、修路運輸、修復(fù)研究、裝架展出、拍攝電影、出版�？�、到進(jìn)入小學(xué)課本成為教材的全過程。揭示了這一重大發(fā)現(xiàn)的歷史淵源。書中不僅披露了當(dāng)年的珍貴資料，還介紹了骨化石的形成保護(hù)和采集研究等方面的只是，引導(dǎo)人們保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)，與大自然和諧共存。
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