《抗戰(zhàn)時(shí)期的民國大學(xué)招生研究》論述以時(shí)間為序，運(yùn)用文獻(xiàn)研究的方法，通過對(duì)各種史料的梳理，呈現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期各個(gè)階段的大學(xué)招生樣態(tài)。本著述將抗戰(zhàn)時(shí)期的大學(xué)招生劃分為統(tǒng)一招生時(shí)期（1938年—1940年）、聯(lián)合招生和分期招生時(shí)期（1941年—1942年）、招生多樣化時(shí)期（1943年—1945年）三部分。實(shí)際上，在八年抗戰(zhàn)中，大學(xué)招生精彩的是統(tǒng)一招生時(shí)期：先是國立大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院的統(tǒng)一招生（不包括上海的國立大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院），然后逐漸擴(kuò)展至所有的國立大學(xué)（學(xué)院）和省立大學(xué)的統(tǒng)一招生，zui終擴(kuò)大到所有公立的大學(xué)和獨(dú)立學(xué)院統(tǒng)一招生。重慶政府教育部原本設(shè)想在全國范圍內(nèi)都實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一招生的，無論是公立，還是私立，但是由于戰(zhàn)爭(zhēng)日益殘酷，交通阻隔，統(tǒng)一招生難以實(shí)施，不得不開啟了聯(lián)合招生和多樣化招生的新模式。在統(tǒng)一招生過程中，重慶政府教育部表現(xiàn)出驚人的組織能力和協(xié)調(diào)能力，其在中國高等教育的地位被基本確立；而其在招生考試的規(guī)范化方面做出的積極探索，也深刻地影響到此后的大學(xué)教育和中等教育等。
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