《專科化時(shí)代的通才:1920-1940年代的張蔭麟》以張蔭麟在20世紀(jì)20—40年代主要的學(xué)術(shù)活動(dòng)為線索，從張氏求學(xué)和任教的主要場(chǎng)所清華大學(xué)、他所參與的各類刊物及其著述進(jìn)行考察，研究中國(guó)現(xiàn)代歷史學(xué)科的建立及其規(guī)範(fàn)的過(guò)程。
作者簡(jiǎn)介
朱瀟瀟，現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部講師，歷史學(xué)博士。研究方向?yàn)橹袊?guó)近代思想史、學(xué)術(shù)史。曾在《中共中央黨校學(xué)報(bào)》、《毛澤東鄧小平理論研究》、《現(xiàn)代大學(xué)教育》等期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。
目錄：
緒論
一、問(wèn)題緣起及概念界定
二、研究狀況
三、研究路徑與資料狀況
四、研究框架
第一章 制度轉(zhuǎn)型下的個(gè)人範(fàn)本：張蔭麟與清華
第一節(jié) 學(xué)校教育與社會(huì)引導(dǎo)的交織
一、“整理國(guó)故”影響下的國(guó)文教育改革
二、大師的引入：梁?jiǎn)⒊c張蔭麟的學(xué)術(shù)淵源
三、清華歷史系與分科意識(shí)之始
第二節(jié) 清華歷史系：學(xué)科化建設(shè)進(jìn)行時(shí)
一、歸治于教育部與羅家倫的改革
二、蔣廷黻新政之一：課程改革“中西兼通”
三、蔣廷黻新政之二：新型學(xué)者及教師群體的建構(gòu)
第三節(jié) 妥協(xié)與分歧：�？埔�(guī)範(fàn)化時(shí)代的個(gè)人史
一、一波三折的入職與升遷
二、清華對(duì)教師的專業(yè)化需求與張蔭麟的妥協(xié)
三、專業(yè)學(xué)會(huì)的建立：自下而上的學(xué)科化呼應(yīng)
第二章 學(xué)術(shù)專業(yè)刊物：以張蔭麟與20-40年代報(bào)刊關(guān)係為中心的考察
第一節(jié) 學(xué)緣、地緣關(guān)係主導(dǎo)下的學(xué)術(shù)起步
一、學(xué)緣建構(gòu)：張蔭麟與《清華週刊》、《清華學(xué)報(bào)》的書(shū)報(bào)介紹
二、《燕京學(xué)報(bào)》與張蔭麟學(xué)術(shù)聯(lián)繫的地緣解讀
第二節(jié) 從《學(xué)衡》到《大公報(bào)?文學(xué)副刊》
一、“學(xué)衡餘孽”還是《文學(xué)副刊》先鋒？
二、《大公報(bào)?文學(xué)副刊》：學(xué)術(shù)批評(píng)的公共空間
三、辯中求道：張蔭麟在《文學(xué)副刊》上的學(xué)術(shù)批評(píng)
第三節(jié) 學(xué)科聚合的形成：邊界的清晰化
一、《世界思潮》：與哲學(xué)家群體的對(duì)話
二、史學(xué)�？苹膬�(nèi)部表徵——-社會(huì)經(jīng)濟(jì)方法影響下的史學(xué)研究會(huì)
三、張蔭麟與《大公報(bào)?史地週刊》
第四節(jié) 危難時(shí)代的跨學(xué)科思想
一、其刊其人：跨學(xué)科的萌芽
二、張蔭麟主編時(shí)期的編輯與撰文
三、在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的選擇背後
第三章 史學(xué)學(xué)科化的內(nèi)在之維（上）：科學(xué)之真，還是藝術(shù)之真？
第一節(jié) 理想史學(xué)之實(shí)現(xiàn)，須賴?yán)硐胧妨现B(yǎng)成
一、科學(xué)疑古的理論化傾向
二、張蔭麟史料觀的分析
三、如何造就理想的史料
四、默證之爭(zhēng)：新史學(xué)的邏輯學(xué)洗禮
第二節(jié) 循環(huán)論的迴圈？
一、史觀溯源
二、五種傳統(tǒng)歷史哲學(xué)之總結(jié)算
第三節(jié) 科學(xué)、藝術(shù)的綱目之辨
一、科學(xué)，成為歷史學(xué)的上帝
二、張蔭麟：直覺(jué)與價(jià)值共同作用下的史學(xué)藝術(shù)性
第四章 史學(xué)學(xué)科化的內(nèi)在之維（下）：“致用”的史學(xué)與通史寫(xiě)作
第一節(jié) 危機(jī)?通史?《中國(guó)史綱》
一、危機(jī)的理論分析
二、《中國(guó)史綱》編寫(xiě)肇始
第二節(jié) 對(duì)讀：理想通史的標(biāo)準(zhǔn)
一、《中國(guó)史綱》與《國(guó)史大綱》
二、《中國(guó)史綱》與《中國(guó)通史綱要》
三、“夏商周”樣本的三分法
第三節(jié) 通史編撰的哲學(xué)思考
一、時(shí)間問(wèn)題
二、傳統(tǒng)敘事與現(xiàn)代敘事
三、真歷史與編年史
結(jié)語(yǔ) 張蔭麟：走向?yàn)跬邪畹恼魍?br/> 一、一場(chǎng)有意為之的中西對(duì)話
二、史學(xué)家張蔭麟：影像的疊合
三、另一場(chǎng)討論：關(guān)於清華國(guó)學(xué)研究院
附錄：張蔭麟報(bào)刊文章發(fā)表目錄
參考文獻(xiàn)
後記
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