作品介紹

晚清士人的西學(xué)閱讀史


作者:潘光哲     整理日期:2017-02-16 20:42:20


  《晚清士人的西學(xué)閱讀史(1833~1898)》 本書是漢語世界的第一部閱讀史專著。作者以具體的個案,「濃描細(xì)寫」晚清士人尋覓接受「西學(xué)」的讀書歷程。在西力東漸的大背景下,有心知悉世事時局的晚清士人,開展追求「世界知識」的事業(yè),追索與「西學(xué)」相關(guān)的書報,猶如進(jìn)入一方積蘊(yùn)豐富的「知識倉庫」。士人的閱讀實踐,從此大有改變。然而,士人讀書世界的變化擴(kuò)展,往往遭遇「書本地理學(xué)」的障礙;意欲建立「讀書秩序」的努力,又承受既存價值系統(tǒng)的挑戰(zhàn)反擊。閱讀致知的理由,更與士人的功名之路息息相關(guān),自然和「文化市場」的運作邏輯脫離不了關(guān)係。本書以閱讀史取向而描摹展示的圖像,不僅扭轉(zhuǎn)了既存的歷史成見,更為如何認(rèn)識理解晚清中國的歷史世界,提供了另一個思考方向。

目錄:
  自 序
  本書徵引書籍說明
  第一章 導(dǎo) 論
  第一節(jié) 問題意識
  第二節(jié) 文獻(xiàn)檢討:借鑒與突破
  第三節(jié) 界說與本書內(nèi)容略述
  第二章 「知識倉庫」的建立與讀書世界的變化
  第一節(jié) 「知識倉庫」的初步建立
  第二節(jié) 士人讀書世界的變化
  第三章 朱一新的讀書世界與「地理想像」的知識基礎(chǔ)
  第一節(jié) 閱讀朱一新《無邪堂答問》的可能空間
  第二節(jié) 帝國榮光與挫敗的書寫
  第三節(jié) 舊學(xué)新知的去取
  第四節(jié) 「西學(xué)」、「地理想像」與國族認(rèn)同
  第四章 「西學(xué)」的「新聞化」:《時務(wù)報》與它的讀者
  第一節(jié) 新聞報刊與讀書世界的擴(kuò)張
  第二節(jié) 《時務(wù)報》與讀書社群的多重樣式
  第三節(jié) 讀者與編者
  第四節(jié) 《時務(wù)報》的翻譯文稿與「知識倉庫」
  第五章 「西學(xué)」的體制空間:以《沅湘通藝錄》為中心
  第一節(jié) 新酒舊瓶:「西學(xué)」與科舉體制下的士人
  第二節(jié) 科舉體制改革空間裡的「西學(xué)」
  第三節(jié) 「知識倉庫」和利祿之路
  第四節(jié) 「西學(xué)」的知識空間和「文化市場」
  第六章 「讀書秩序」和「知識倉庫」的活用轉(zhuǎn)易
  第一節(jié) 「知識倉庫」的活用契機(jī):徐仁鑄的努力
  第二節(jié) 「審門徑」,「知別擇」:《西學(xué)書目表》的典範(fàn)空間
  第三節(jié) 「知識倉庫」的轉(zhuǎn)易
  第七章 結(jié) 論
  附 錄
  附錄一:丁其忱函繫年考
  附錄二:裘廷梁函繫年考
  附錄三:瞿鴻禨函繫年考
  附錄四:張鶴齡函繫年考
  附錄五:朱祖榮函繫年考
  附錄六:錢恂函繫年考
  附錄七:江瀚函繫年考
  附錄八:潘清蔭函繫年考
  附錄九:毛慈望函繫年考
  附錄十:王延齡函繫年考
  附錄十一:汪立元函繫年考
  附錄十二:唐受桐函繫年考
  附錄十三:紀(jì)鉅維函繫年考
  附錄十四:羅振玉函繫年考
  附錄十五:《時務(wù)報》譯稿收入各類《經(jīng)世文編》略表
  附錄十六:〈外洋國勢卮言〉出自《時務(wù)報》譯稿表
  徵引文獻(xiàn)
  人名∕書名索引





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下載說明
晚清士人的西學(xué)閱讀史的作者是潘光哲,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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