開始了解日本史的**本書！
資深日本歷史學(xué)家的扛鼎之作，呈現(xiàn)*權(quán)威、*客觀、*有趣的日本史！還原日本歷史的真面目！想成為戰(zhàn)國游戲高手、日劇通、動漫達人，必須了解日本歷史！
去過日本、想去日本、跟日本打交道的人，這本書將讓你感嘆“日本，原來如此”！
了解坂本龍馬、西鄉(xiāng)隆盛、德川家康、織田信長、源義經(jīng)，就從這本書開始！這是一本真正的日本史，讓你徹底了解日本史。從戰(zhàn)國游戲出現(xiàn)的英雄人物，到大河劇中發(fā)生的歷史事件，動漫中涉及的歷史背景，你都可以在這本書中快速得到滿足！
●日本的戰(zhàn)國時代有哪些叱咤風(fēng)云的武將？
●為什么織田信長快速崛起，勢力擴張迅猛？
●統(tǒng)一天下的豐臣秀吉，為什么沒有成立幕府？
●鎖國兩百多年的德川幕府，如何面對步步進逼的西方列強？
●武士的沒落，是日本歷史的喜劇還是悲�。�
本書串聯(lián)起日本史上的大小人物大小事，對于想了解日本歷史的讀者而言，是最適宜的入門著作。這里講述的絕不僅是日本的野史趣聞，也不僅是德川家康、豐臣秀吉、織田信長等英雄人物，而是全景展示從舊石器時代到冷戰(zhàn)結(jié)束后的日本通史！從神權(quán)統(tǒng)治的女王卑彌呼，到開國之祖神武天皇；從不可一世的平清盛，到絕地重生的源賴朝；看日本如何從天皇與貴族治世，到幕府時代大權(quán)旁落于武士和將軍，又如何在兩個世紀內(nèi)由封建國家走上現(xiàn)代化，最終變身為侵略帝國。每小節(jié)都配有簡單明晰的圖表，一目了然的地圖。讓你讀日本史，卻能像看動漫一樣輕松有趣，一不小心就全部讀完！
作者簡介：
加來耕三
1958年出生于日本大阪。畢業(yè)于奈良大學(xué)文學(xué)部史學(xué)科，歷任奈良大學(xué)文學(xué)部研究員，現(xiàn)為作家、歷史學(xué)者，同時擔任日本《歷史研究》編委、日本筆會會員、日本推理作家協(xié)會會員。著作卷帙浩繁，主要有《教科書里沒有的日本著名事跡》《日本史中勝者的500法則》《Q&A讓人想讀的日本史》《沒有人知道的日本史真相》等。岸祐二
1961年出生于日本秋田縣。曾在出版社工作，后成為自由創(chuàng)作者。著有《圖解雜學(xué)：武士道》《五輪書》《織田信長全貌》、《宮本武藏大事典》等。
目錄：
前言
PART1國家的出現(xiàn)
日本人的出現(xiàn)
彌生時代的開端
中國眼中的“倭”
邪馬臺國登場
古墳時代
倭五王
大和國勢力的擴張
PART2律令國家的形成
圣德太子
飛鳥文化
大化改新
壬申之亂
律令國家的確立前言
PART1國家的出現(xiàn)
日本人的出現(xiàn)
彌生時代的開端
中國眼中的“倭”
邪馬臺國登場
古墳時代
倭五王
大和國勢力的擴張
PART2律令國家的形成
圣德太子
飛鳥文化
大化改新
壬申之亂
律令國家的確立
白鳳文化
藤原家族和奈良時代
混亂的政局
天平文化
遷都平安京
攝關(guān)政治的開端
承平·天慶之亂
攝關(guān)政治的衰落
國風(fēng)文化
PART3武家政治的確立
平清盛的榮華
源賴朝舉兵
平家覆滅
鐮倉幕府和執(zhí)權(quán)政治
承久之亂
抗元戰(zhàn)爭的“神風(fēng)”
武家藝術(shù)
鐮倉幕府的滅亡
足利幕府與南北朝
足利義滿要做“日本王”
足利義滿與北山文化
應(yīng)仁之亂和東山文化
PART4戰(zhàn)國時代與天下一統(tǒng)
戰(zhàn)國大名勢力的興起
織田信長“天下布武”
火燒延歷寺
足利幕府覆滅
織田信長本能寺遇難
羽柴秀吉的“中國大折返”
羽柴秀吉平定全國
豐臣政權(quán)的頂峰
出兵朝鮮與豐臣秀吉之死
決定天下局勢的關(guān)原合戰(zhàn)
PART5德川幕府
德川幕府建立
德川幕府的內(nèi)政外交
大阪之役
德川三代
幕藩體制最終確立
由比正雪之亂
德川綱吉治世
元祿文化
復(fù)仇吉良府
德川家宣與正德之治
中興之祖——德川吉宗
PART6德川幕府的衰落
田沼意次的經(jīng)濟政策
寬政改革
俄國的威脅
西博爾德事件
大鹽平八郎起義
蠻社之獄
天保改革
強藩出場
PART7幕府末期的動亂
佩里來日
開國抑或攘夷
井伊直弼與通商條約問題
櫻田門外之變
吉田松陰和松下村塾
寺田屋事件
生麥事件與天誅騷動
蛤御門之變
征伐長州
薩長同盟
最后的將軍
PART8明治維新與武士叛亂
大政奉還
王政復(fù)古的大號令
鳥羽·伏見之戰(zhàn)
江戶和平開城
戊辰戰(zhàn)爭結(jié)束
明治維新的主要政策
巖倉使節(jié)團
明治六年政變
出兵臺灣
不平士族的叛亂
西南戰(zhàn)爭
PART9日本的近代化之路
自由民權(quán)運動
《大日本帝國憲法》
為修改不平等條約所做的努力
中日甲午戰(zhàn)爭與三國干涉還遼
日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)
日本海海戰(zhàn)
大逆事件
日本吞并朝鮮
明治文化
PART10世界大戰(zhàn)與經(jīng)濟危機
第一次世界大戰(zhàn)
出兵西伯利亞
裁軍時代
關(guān)東大地震
《普選法》和《治安維持法》
瘋狂的關(guān)東軍
世界經(jīng)濟危機
大正和昭和時代的大眾文化
PART11來勢洶洶的法西斯
九一八事變與五一五事件
二二六事件
侵華戰(zhàn)爭
《國家總動員法》
大政翼贊會
日美兩國開戰(zhàn)
太平洋戰(zhàn)爭
戰(zhàn)爭的終結(jié)
PART12戰(zhàn)后復(fù)興到經(jīng)濟高速發(fā)展
戰(zhàn)后的混亂和改革
朝鮮戰(zhàn)爭
簽訂對日和約
1960年安保斗爭
經(jīng)濟高速發(fā)展
學(xué)生運動與1970年安保斗爭
中日恢復(fù)邦交
冷戰(zhàn)結(jié)束后日本面臨的局勢前言人的生命只有一次，誰都不能從頭來過。在這僅有一次的人生中,歷史可以給予我們無盡的智慧。學(xué)習(xí)歷史對我們現(xiàn)在及將來的人生有重要的指導(dǎo)意義。
歷史是對時間長河中人類活動的記載�；厮葸^去，我們可以深刻反思、接受批判、汲取教訓(xùn)；展望未來，我們能得到積極的啟示。從這一層面看,歷史就是人生的指南針，兩端分別指向過去和未來。
但學(xué)習(xí)歷史不僅是熱衷搜集野史趣聞的“玩賞”。僅僅迷戀于歷史上的英雄人物以及他們那些近似小聰明的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，不能活用歷史。因為誰也復(fù)制不了織田信長或坂本龍馬。
于是，就有一些自稱專家的人跳出來反對。對于這些人，我只能反問：“你通讀過日本歷史嗎？”
想從歷史中學(xué)到東西，就要全面地把握歷史盛衰興亡的歷程。要到歷史的長河中探尋原理、原則和普遍性規(guī)律，只有這樣，才能使歷史上的英雄們有血有肉地在現(xiàn)代社會中“復(fù)活”。
“歷史會重現(xiàn)”——這是我們常聽到的一句話，但歷史是發(fā)展的，絕不會以同樣的劇情再次上演。何處變化？何處重現(xiàn)？僅僅通過表面的現(xiàn)象難以作出判斷。只有通讀歷史人的生命只有一次，誰都不能從頭來過。在這僅有一次的人生中,歷史可以給予我們無盡的智慧。學(xué)習(xí)歷史對我們現(xiàn)在及將來的人生有重要的指導(dǎo)意義。
歷史是對時間長河中人類活動的記載�；厮葸^去，我們可以深刻反思、接受批判、汲取教訓(xùn)；展望未來，我們能得到積極的啟示。從這一層面看,歷史就是人生的指南針，兩端分別指向過去和未來。
但學(xué)習(xí)歷史不僅是熱衷搜集野史趣聞的“玩賞”。僅僅迷戀于歷史上的英雄人物以及他們那些近似小聰明的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，不能活用歷史。因為誰也復(fù)制不了織田信長或坂本龍馬。
于是，就有一些自稱專家的人跳出來反對。對于這些人，我只能反問：“你通讀過日本歷史嗎？”
想從歷史中學(xué)到東西，就要全面地把握歷史盛衰興亡的歷程。要到歷史的長河中探尋原理、原則和普遍性規(guī)律，只有這樣，才能使歷史上的英雄們有血有肉地在現(xiàn)代社會中“復(fù)活”。
“歷史會重現(xiàn)”——這是我們常聽到的一句話，但歷史是發(fā)展的，絕不會以同樣的劇情再次上演。何處變化？何處重現(xiàn)？僅僅通過表面的現(xiàn)象難以作出判斷。只有通讀歷史，才能掌握歷史的規(guī)律，并靈活運用于現(xiàn)實中。
因此，我們要珍惜歷史，爭取從中學(xué)到一些東西。黑格爾曾經(jīng)說過：“歷史中幸福的頁碼并不太多，而這不多的幸福頁碼又多是空白�！蓖ㄊ犯嬖V我們的也許是——在歷史長河中，不幸和挫折、不為人知的失望和悔恨、人性的種種弱點和陰暗面等占了很大比重。所以，學(xué)習(xí)歷史并不是一件輕松愉快的事情，而是在回顧一段段血淚史。
本書出版以來深受廣大讀者的喜愛，不斷重印。經(jīng)過修訂內(nèi)容更加豐富，希望能得到更多讀者的歡迎。
本書如能對讀者有些許參考作用，將是我莫大的榮幸。
加來耕三
|
