本書既是一本領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)著作,也是一本政治學(xué)著作。作者闡發(fā)了政治家應(yīng)該如何認(rèn)識大學(xué)教育的社會功能、如何領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展大學(xué)教育事業(yè)、如何應(yīng)對社會思潮和學(xué)潮等思想。作者以在北大清華生活工作的經(jīng)歷為基礎(chǔ),用凝練的筆法、精妙的話語,對領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、人才理念、大學(xué)精神、思潮學(xué)潮等都提出許多真知灼見,其中不少段落可作人生的箴言,讀來令人擊節(jié),掩卷讓人深思。書中所論的大學(xué)管理、人才理念、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思潮學(xué)潮等諸多問題,都是時(shí)下人們所關(guān)心的問題,其觀點(diǎn)切中時(shí)弊、令人深思。 本書是任彥申同志數(shù)十年工作經(jīng)驗(yàn)和人生體悟的感言集。作者以在北大清華生活工作的經(jīng)歷為基礎(chǔ),用凝練的筆法、精妙的話語,對領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、人才理念、大學(xué)精神、思潮學(xué)潮等都提出許多真知灼見,其中不少段落可作人生的箴言,讀來令人擊節(jié),掩卷讓人深思。書中所論的大學(xué)管理、人才理念、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思潮學(xué)潮等諸多問題,都是時(shí)下人們所關(guān)心的問題,其觀點(diǎn)切中時(shí)弊、令人深思。全書共分九篇:一、我觀北大清華;二、談?wù)勅瞬爬砟;三、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué);四、一把手的藝術(shù);五、大學(xué)管理的誤區(qū);六、思潮的困惑與出路;七、學(xué)潮的風(fēng)險(xiǎn)與對策;八、大學(xué)何去何從;九、十年的記憶。 作者簡介: 任彥申,現(xiàn)任江蘇省政協(xié)副主席。歷任北京大學(xué)黨委書記、中共江蘇省委副書記等職。1945年12月生,漢族,河北隆堯人,中央黨校研究生學(xué)歷,教授,1973年5月加入中國共產(chǎn)黨,1970年3月參加工作。 目錄: 序 自序 我觀北大清華 世人眼中的北大清華 北大人說北大 我觀北大清華 談?wù)勅瞬爬砟?br> 人才的內(nèi)涵 人才何以難得 對待人才三原則 用人要當(dāng)其時(shí)、當(dāng)其壯 不拘一格方能出人才 沒有寬容就沒有人才 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)是最重要的成長環(huán)境序 自序 我觀北大清華 世人眼中的北大清華 北大人說北大 我觀北大清華 談?wù)勅瞬爬砟?br> 人才的內(nèi)涵 人才何以難得 對待人才三原則 用人要當(dāng)其時(shí)、當(dāng)其壯 不拘一格方能出人才 沒有寬容就沒有人才 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)是最重要的成長環(huán)境 團(tuán)結(jié)是最重要的成功之道 用人導(dǎo)向是最重要的政策導(dǎo)向 善于欣賞是最高明的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人成功是最大的成功 親和力是最重要的影響力 一把手的藝術(shù) 想全局,抓大事 站得高,看得遠(yuǎn);睜只眼,閉只眼 尋找共識,凝聚合力 既要管事,更要管人 胸懷寬廣,豁達(dá)大度 不爭功,不諉過 大學(xué)管理的誤區(qū) 自由與民主的混淆 行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的交叉 專家的高明與局限 教師與校長的矛盾 思潮的困惑與出路 大學(xué)的精神使命 文化高地的風(fēng)采與傷痛 文化振興的根本之道 多元激蕩的文化發(fā)展趨勢 處理思潮問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 學(xué)潮的風(fēng)險(xiǎn)與對策 學(xué)潮發(fā)生的原因是什么 學(xué)潮的風(fēng)險(xiǎn)在哪里 處理學(xué)潮應(yīng)把握哪些原則 大學(xué)何去何從 大學(xué)的社會功能是什么 大學(xué)要不要多元籌資 產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合要不要實(shí)行 十年的記憶 沉重的使命 調(diào)整角色,轉(zhuǎn)變形象 重要的里程碑 向世界一流大學(xué)進(jìn)軍
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