本書是一本專門探討國際漢語教師課堂教學的著作，力求對國際漢語教師課堂教學的理論基礎、教學理念和教學原則等做全面的梳理和闡釋。既可以作為參加《國際漢語教師證書》考試的參考用書，也可以為國際漢語教師提供教學參考。姜麗萍，北京語言大學教授，主要從事對外漢語教學理論、方法、教材研究。著有《對外漢語教學論》《教師漢語課堂用語教程》：主編、編寫《體驗漢語基礎教程》《步步高漢語教程》《漢語精讀》等教材多部。主持并完成校級項目“以培養(yǎng)漢語交際能力為目標的課堂教學模式研究”，在《語言教學與研究》《漢語學習》等期刊發(fā)表論文十多篇。多次前往日本、美國、泰國、香港等國家和地區(qū)任教、講學和培訓。
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