由宋興元、王曉華主編的《新視野：中國文化三十講》運用文化教學柔性策略的新觀念，以跨文化視角的新理解和以點帶面的新形式，呈現(xiàn)博大精深、豐富多彩的中國文化，以期能夠更為有效地吸引外國學習者，并受到他們的喜愛，從而弘揚中國文化、傳播中國價值觀，達到東西方交流、理解、和諧相處的目的。
《新視野：中國文化三十講》內容共分10個主題，30講，選取中國文化中人們喜聞樂見的、廣為流傳的、可讀性強的神話、故事、傳說，寓教于樂，難度適當，富有新意，可引發(fā)學習者的興趣。話題不求全，但是解讀充分，既有課前的文化背景導讀，又有課后的英文閱讀和“文化廣角”作為延伸。用故事說明文化，用實例反映觀念，既給學習者留下思考的余地，也有利于通過具體的語境來體會和感知相關的文化內涵，更重要的是有利于避免因定型帶來的絕對化、標簽化和片面化理解，在教學中也比較容易補充相關的資料，方便設計開放式的練習。
由宋興元、王曉華主編的《新視野：中國文化三十講》是一本幫助外國漢語學習者了解中國文化，提高漢語水平的教材，可供具有中級以上漢語水平的學習者使用。
《新視野：中國文化三十講》共10個主題，30講，以中國文化中人們喜聞樂見。廣為流傳、可讀性強的神話、故事、傳說等展現(xiàn)中國文化的方方面面，包括地域、歷史、思想、商業(yè)、旅游、飲食、藝術、語言、習俗、交際等文化類型。
其主要特點是：
第一，運用文化教學柔性策略的新觀念，以跨文化的視角和以點帶面的形式呈現(xiàn)豐富多彩的中國文化，以期幫助外國學習者了解中國，達到中外交流、理解、和諧相處的目的。
第二，用故事說明文化，用實例反映觀念，既給學習者留下思考余地，也便于其通過具體語境感知相關的文化內涵。
第三，話題不求全，但解讀充分，課前有文化背景導讀，課后以英文閱讀和“文化廣角”作為延伸，同時輔以必要的練習。
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