美國著名學(xué)習(xí)問題教授，揭秘尖子生如何對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。本書的“賽博學(xué)習(xí)法”可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中舉一反三、游刃有余，同時，學(xué)生和家長面臨的很多學(xué)習(xí)問題迎刃而解。
尖子生天生聰明嗎？他們的學(xué)習(xí)方法可以復(fù)制嗎？其實，方法對了，人人都可以成為學(xué)習(xí)的主人。才華沒法分享，高分沒法分享，頭腦也沒法分享，但是成長和方法卻一直可以分享。書中上百個實用小竅門，告訴你尖子生背后的“學(xué)習(xí)之道”，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和考試中輕裝上陣，步步為營。
· 美國學(xué)習(xí)問題專家，《普林斯頓評論》創(chuàng)始人，資深教師、教育家最新作品
· 從第一次作業(yè)到考試，“賽博學(xué)習(xí)法”將伴隨整個學(xué)習(xí)過程，一步步為學(xué)生指明方向
· 來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，也受益于“賽博學(xué)習(xí)法”
· 12個學(xué)習(xí)問題，能夠讓學(xué)習(xí)者靈活地應(yīng)對各種考試，獲得學(xué)習(xí)的主動權(quán)
· 一本讓所有學(xué)習(xí)者相見恨晚的書！
作者簡介
亞當(dāng)·羅賓遜：美國學(xué)習(xí)問題專家，《普林斯頓評論》創(chuàng)始人。他本人就是一位尖子生，畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、牛津大學(xué)法學(xué)院。數(shù)十年來，他一直致力于幫助成千上萬的學(xué)生發(fā)掘自身的學(xué)習(xí)潛力，在教育方面極具創(chuàng)新的工作曾受到《華爾街周刊》、《紐約時報》、《基督教科學(xué)箴言報》、《財富》雜志的好評。
20世紀(jì)80年代，亞當(dāng)·羅伯遜專注于研究如何通過SAT、GRE、GMAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試。十多年后，他又把取得理想學(xué)習(xí)效果的方法引入到日常學(xué)習(xí)中。這是一種實實在在的全新的學(xué)習(xí)體系，通過觀察采訪，總結(jié)出數(shù)百位成績優(yōu)秀學(xué)生的高效學(xué)習(xí)法 ——“賽博學(xué)習(xí)法”。這些方法一定會讓你的學(xué)習(xí)變得扎實、輕松、高效。
目錄：
本書將為你帶來什么
第一部分
尖子生的學(xué)習(xí)態(tài)度
真正的奧秘
來做個小測試
態(tài)度變化
第二部分
尖子生是怎樣學(xué)習(xí)的
低效的學(xué)習(xí)方式
了解新的學(xué)習(xí)方式：賽博學(xué)習(xí)法
小測試：在課堂上使用賽博學(xué)習(xí)法
問題1：我閱讀這篇文章的目的是什么
問題2：關(guān)于這個話題，我已經(jīng)知道些什么
問題3：這篇文章的主要內(nèi)容是什么
小測試：麻煩的教科書
問題4：作者接下來要說什么
問題5：“專業(yè)問題”是什么
問題6：針對這些信息，我能提出什么問題
小測試：第一次態(tài)度檢查
問題7：這篇文章里哪些是重要信息
問題8：針對這些信息，我要如何進(jìn)行改述和總結(jié)
問題9：我應(yīng)該如何組織這些信息
問題10：我如何用圖表來說明這些信息
問題11：對我而言，這些信息的記憶點是什么
問題12：這些信息如何才能與我已知的知識結(jié)合起來
十二個問題：概括總結(jié)
小測試：在課堂上使用賽博學(xué)習(xí)法
第三部分
尖子生如何應(yīng)對不同的科目
并非所有科目都是相似的：調(diào)整賽博學(xué)習(xí)法
尖子生如何掌握理解技巧
尖子生如何掌握解決問題的技巧
小測試：第二次態(tài)度檢查
第四部分
尖子生如何獲得高分
尖子生如何演練考試
尖子生如何考試
小測試：第三次態(tài)度檢查
尖子生如何寫論文
小測試：作為一名尖子生，你需要的其他技巧和資源
第五部分
尖子生如何安排好一切
尖子生如何管理時間
尖子生如何選擇課程和老師
小測試：第四次態(tài)度檢查
成為尖子生的12 個原則
教育危機背后的謎團(tuán)
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