《桃李》《桃花》《桃夭》是張者的“大學(xué)三部曲”�！按髮W(xué)三部曲”是張者的代表作。**本《桃李》2002年在人民文學(xué)出版社出版。該書因?yàn)槭状螌懮虡I(yè)化對(duì)大學(xué)校園的沖擊，引起了廣泛關(guān)注。楊絳先生看了之后說，從《圍城》到《桃李》，文化人群體隨著時(shí)代的變遷發(fā)生的精神上的變化，令人驚奇。也因?yàn)檫@本書，張者被譽(yù)為“**潛質(zhì)的青年作家”。2007年，他出版了第二部《桃花》。2015年，他又出版了《桃夭》，講述法理與詩(shī)情的摩擦，俗念與心靈的磕碰，當(dāng)代知識(shí)分子的掙扎與突圍。
本書簡(jiǎn)介：
1、在整個(gè)80年代大學(xué)生都是天之驕子，是寶貝，這寶貝就像一個(gè)美麗的青花瓷器，這瓷器是那么光彩照人，又是那么脆弱，就在80年代即將過去的1989年，一夜之間這瓷器一不留神被打碎了，碎的是那樣徹底，無法修復(fù)，我們都成了碎片。2、我們見證了80年代的過去，迎接了90年代的到來。沒想到80年代和90年代是那樣不同，涇渭分明。3、所有對(duì)往事的回憶都是為了證明現(xiàn)在的存在以及我在對(duì)方心中的位置。4、時(shí)間讓恩恩怨怨都醞釀成了“親情”。5、無錢的同學(xué)在同學(xué)會(huì)上反而很囂張，有種流氓無產(chǎn)者的氣象。6、人有了壓力身上便顯現(xiàn)出了勃勃事業(yè)心。7、所謂信仰不就是為了給內(nèi)心尋找一塊地方嗎，用什么儀式不重要，重要的是這個(gè)儀式適合自己，能使內(nèi)心得到安寧和平靜。8、想找到青春的痕跡，卻看到的都是老年的影子。
作者簡(jiǎn)介：
張者，本名張波，男，曾就讀于西南師范大學(xué)中文系，北京大學(xué)法律系，獲法律學(xué)碩士學(xué)位，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，重慶市作協(xié)副主席。主要作品有長(zhǎng)篇小說《桃李》、《桃花》、《零炮樓》、《老風(fēng)口》，中篇小說集《或者張者》、《朝著鮮花去》，散文集《文化自白書》等。曾獲多種文學(xué)獎(jiǎng)。張者作為一個(gè)小說家，一直游離于各種文學(xué)潮流以外。而對(duì)于張者，這既是一種文化選擇，也是因?yàn)樗男郧槭谷弧?br> ——新浪網(wǎng)
當(dāng)今天的人們搭著欲望的列車奔馳、法律和秩序遭到嚴(yán)重破壞，知識(shí)分子的神圣光圈完全被撕毀、理想和愛情完全淪落，小說的使命已不再傳言載道、泡沫文字充斥報(bào)刊時(shí)，張者小說的出現(xiàn)無疑是個(gè)怪異的跳躍的精靈，他以詩(shī)性的語言、深刻的故事和時(shí)效性的內(nèi)容給讀者展現(xiàn)了當(dāng)下大千世界。
——光明書評(píng)網(wǎng)
張者的大學(xué)三部曲在法的語境下講述知識(shí)分子的追求，展示知識(shí)分子個(gè)體利益發(fā)生的一種巨大的沖突和分裂，這是一項(xiàng)很嚴(yán)峻的思考，同時(shí)，在其嚴(yán)峻中呈現(xiàn)出的表面，我們看到的是法的游戲。
——陳曉明（北京大學(xué)中文系教授，著名評(píng)論家） 張者作為一個(gè)小說家，一直游離于各種文學(xué)潮流以外。而對(duì)于張者，這既是一種文化選擇，也是因?yàn)樗男郧槭谷弧！吕司W(wǎng)當(dāng)今天的人們搭著欲望的列車奔馳、法律和秩序遭到嚴(yán)重破壞，知識(shí)分子的神圣光圈完全被撕毀、理想和愛情完全淪落，小說的使命已不再傳言載道、泡沫文字充斥報(bào)刊時(shí)，張者小說的出現(xiàn)無疑是個(gè)怪異的跳躍的精靈，他以詩(shī)性的語言、深刻的故事和時(shí)效性的內(nèi)容給讀者展現(xiàn)了當(dāng)下大千世界�！饷鲿u(píng)網(wǎng) 張者的大學(xué)三部曲在法的語境下講述知識(shí)分子的追求，展示知識(shí)分子個(gè)體利益發(fā)生的一種巨大的沖突和分裂，這是一項(xiàng)很嚴(yán)峻的思考，同時(shí)，在其嚴(yán)峻中呈現(xiàn)出的表面，我們看到的是法的游戲�！悤悦鳎ū本┐髮W(xué)中文系教授，著名評(píng)論家）張者的大學(xué)三部曲專寫知識(shí)分子。尤其是他筆下的60后知識(shí)分子，盡管身處商業(yè)大潮的沖刷，和前輩在精神上仍有某種承繼，他們一方面不能免俗，一方面又在思索，也許有一天，他們的價(jià)值觀會(huì)發(fā)生更顯著的改變�！剑ㄖ袊�(guó)作協(xié)小說委員會(huì)副主任，著名評(píng)論家）在這三部作品里面，中國(guó)十幾年的社會(huì)變遷，大學(xué)校園發(fā)生了什么樣的變化，大學(xué)校園的師生又產(chǎn)生了怎樣的精神困惑和心理變化，顯然都是張者關(guān)心的問題，張者有充分的現(xiàn)實(shí)意識(shí)，也有歷史意識(shí)。用他自己的話說，他在記錄一代人，從天之驕子變成青花瓷片的過程，某種程度上說，張者這方面的價(jià)值在當(dāng)下的文壇，也是獨(dú)樹一幟的�！獞�(yīng)紅（人民文學(xué)出版社副總編輯，著名評(píng)論家）張者對(duì)于人性有強(qiáng)度，他吸引我這個(gè)地方，就是這個(gè)。他對(duì)邪惡強(qiáng)烈的興趣，這個(gè)興趣很難得，一般人不敢太深，他會(huì)很迷戀這個(gè)東西，更重要的是他對(duì)于邪惡是有正義感的，他最好的地方就是敢于去寫這種幽暗的邪惡。——張頤武（北京大學(xué)中文系教授，著名評(píng)論家）“大學(xué)三部曲”實(shí)際上是講知識(shí)分子精神的衰敗史，我覺得是了不起的貢獻(xiàn)。在這些人物關(guān)系中，表面上也很喧囂和熱鬧，但是你發(fā)現(xiàn)任何人和任何人內(nèi)心隔的很遠(yuǎn)，沒有最真實(shí)的交流，這個(gè)是當(dāng)下知識(shí)分子處境特別真實(shí)的東西�！戏比A（沈陽師范大學(xué)教授，著名評(píng)論家）張者在“大學(xué)三部曲”中表現(xiàn)出來的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)，就是諷味，或者說諷味寫作。他這種寫作你看起來是帶一點(diǎn)很不正經(jīng)，但是其實(shí)是把莊嚴(yán)跟詼諧這些東西打通，交流在一起，這些東西是很多人做不到的，但是他做的是非常好的。——白燁（著名評(píng)論家）《桃夭》：喻言當(dāng)年可沒少混進(jìn)女生宿舍。混進(jìn)女生宿舍其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是交叉掩護(hù)，一個(gè)和樓長(zhǎng)說話，遮擋視線，一個(gè)偷偷溜進(jìn)去，往往是鄧冰掩護(hù)，喻言上樓。按理說喻言找藍(lán)翎和鄧冰沒有任何關(guān)系，可喻言表示援手鄧冰和賴武競(jìng)爭(zhēng)張媛媛，這樣兩個(gè)人成了同盟。喻言的女朋友藍(lán)翎和張媛媛住上下鋪，這無疑是鄧冰的希望。為此，在整個(gè)冬季和春季，鄧冰樂此不疲地幫喻言混進(jìn)女生宿舍，這事一直到了夏季的某一天嘎然而止，喻言從此再也不敢上女生宿舍了。那天，天氣已經(jīng)很熱，喻言在鄧冰的掩護(hù)下照例去找藍(lán)翎，上了女生宿舍樓，來到走廊上。喻言發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，在長(zhǎng)長(zhǎng)的宿舍走廊上，地上鋪滿了涼席，許多女生或躺，或立，或蹲，或坐，有看書的，有說笑，有聊天的，有掛著耳機(jī)聽音樂的，有壓腿的，有擴(kuò)胸的，還有雙腿貼墻練倒立的……關(guān)鍵是這些女生無一例外都穿得極少，穿三點(diǎn)式就算多的了，有的只穿短褲，袒胸露乳，有的連短褲都沒穿，裸體在走廊和水房之間穿行,像神話故事中的山鬼……女生的胳膊和大腿讓喻言頭昏目眩，雙乳讓喻言鼻子噴血，太白的臀部讓喻言窒息。喻言見狀有些發(fā)愣，還沒有回過神來，就被一個(gè)練倒立的女孩看見，女生一聲驚叫，從墻上翻將下來。喻言還呆若木雞地站在那里，一臉驚恐狀。女生已經(jīng)亂成一團(tuán)，大驚失色的女生齊聲尖叫。飲料瓶、易拉罐、書本、文件夾、衣架等亂七八糟的東西一起橫空飛來，劈頭蓋臉，期間還伴隨著吆喝，色狼、打色狼呀……喻言抱頭鼠竄，屁滾尿流，連滾帶爬地竄下樓去，其倉(cāng)皇程度猶如喪家之犬。其實(shí)，當(dāng)時(shí)藍(lán)翎和張媛媛都認(rèn)出了是喻言，張媛媛拍著胸口笑得前仰后跌，藍(lán)翎拿手掩著嘴，表情不安，卻不敢吭聲。有女生問張媛媛是不是認(rèn)識(shí)，找誰的？張媛媛笑著搖頭，說不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)。這樣，藍(lán)翎才輕輕吁了口氣。從此，喻言再不敢混進(jìn)女生宿舍了，就是樓長(zhǎng)不攔喻言也不上了。鄧冰曾問喻言，怎么不上女生宿舍了，我掩護(hù)你。喻言說，女生宿舍夏天去不得，要挨打。喻言把自己的遭遇告訴鄧冰，鄧冰笑了半天，笑過了還笑。30年過去了，喻言又要混進(jìn)女生宿舍，兩人把自行車鎖上，往那院子里走。喻言說我就是好奇，想看看誰占了俺家藍(lán)翎的窩。鄧冰笑喻言不要臉，那藍(lán)翎都30年沒有見面了，喻言還自稱是“俺家的”，還不知道是誰家的老婆呢。喻言讓鄧冰閉嘴，不要破壞這尋覓的感覺。鄧冰陪著喻言來到了宿舍門口，有些膽怯了，說你真上去呀，你真敢上女生宿舍了嗎？喻言抬頭望望天，說今天天氣預(yù)報(bào)說是多云轉(zhuǎn)陰有小雨，氣候條件還是允許的�，F(xiàn)在是仲秋，氣溫低，要是氣溫高了就不敢了。鄧冰說，還是別冒險(xiǎn)，不值得呀，過去混進(jìn)女生宿舍是為了看女朋友，現(xiàn)在是為了看女朋友睡過的床，冒險(xiǎn)的價(jià)值是不同的。喻言說你肯定懶得看誰占了你前妻張媛媛的窩。鄧冰說哪怕是被狗占了呢，管我屁事。喻言不由搖頭嘆氣，認(rèn)為鄧冰還沒有化開呀。鄧冰說愛一個(gè)人不會(huì)輕易忘記，恨一個(gè)人更不會(huì)輕易忘記。鄧冰無奈地望望喻言說，一個(gè)床有啥看的，真有病。喻言很順利地混進(jìn)了宿舍，樓門口根本沒見樓長(zhǎng)的影子。再說，喻言和鄧冰在樓道里還見有男生大搖大擺地上樓呢。喻言拉著鄧冰一起上樓了，喻言說30年了，難道這男生不能進(jìn)女生宿舍的規(guī)矩也改了。鄧冰說，改了好，現(xiàn)在就是要改革開放嘛，不要把女生看得這樣死，關(guān)起來，到時(shí)候嫁不出去。兩個(gè)人輕車熟路地找到了藍(lán)翎和張媛媛曾經(jīng)住過的宿舍，喻言輕輕地敲了下門，一個(gè)男生開門望著喻言問你找誰？喻言和鄧冰交換了一下眼色，心想這男生在女生宿舍，肯定是來找女朋友的。喻言用一種曖昧的目光望著男生，想在男生的身上找到自己的影子。當(dāng)那男生再一次問你找誰時(shí)，喻言一時(shí)語塞了。找誰呢？喻言無法回答對(duì)方，總不能說是找床吧。男生見喻言不回答自己倒也大方了，主動(dòng)敞開了宿舍門，把喻言和鄧冰往宿舍里讓。喻言見宿舍里沒有人，只有一個(gè)女生坐在床角處，正一邊整理著自己的亂發(fā)，一邊打量著喻言和鄧冰。喻言打招呼：同學(xué)，你好！女生回答：大叔，你好！女生叫喻言大叔，讓喻言愣了一下，心中不悅也不好說，只有獨(dú)自煩惱。男生說你要找的人可能不在，都踢球去了。喻言沒太在意男生說什么，進(jìn)了宿舍便被一股臭襪子味拿住了，熏人。喻言心想這女生宿舍也太……四處打量了一下，覺得不對(duì)頭，這分明是男生宿舍嘛，整個(gè)宿舍沒有一點(diǎn)女生的溫馨和粉紅。那男生回答，這確實(shí)是男生宿舍，從我入校到現(xiàn)在都三年了，一直是男生宿舍。喻言不悅，說才三年呀，在30年前這都是女生宿舍了。男生笑笑，說30年前呀，那時(shí)候我還沒有出生呢。喻言望望女友曾經(jīng)住過的床，迫近了，發(fā)現(xiàn)那床上靠墻邊碼了半墻書，能躺人的地方堆著被子和換洗后沒洗的衣服。喻言不甘心，閉著眼睛湊上去，深深地吸了口氣，昔日女友的如嵐氣息已經(jīng)蕩然無存，一股粗壯的濁氣撲鼻而來，嗆得喻言喘不過氣來。喻言轉(zhuǎn)過身來，疾步而出。喻言和鄧冰走出曾經(jīng)的女生宿舍，來到院內(nèi)，見那昔日的臘梅不見了，芭蕉樹也沒了蹤影，代替的是幾棵新栽的銀杏。喻言嘆了口氣說完了，完了，把好端端的清雅之地糟蹋了，怎么能把女生宿舍改成男生宿舍呢。這是哪個(gè)王八蛋改的，一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有，簡(jiǎn)直就是破壞了人文環(huán)境。鄧冰不明白喻言哪來的火，女生宿舍咋就不能改男生宿舍呢。女生住了男生就不能��？好像沒有什么科學(xué)道理吧。喻言說，在這點(diǎn)上還真要學(xué)學(xué)人家北大，北大的燕園內(nèi)有好多院子，那些院子有的就是原來燕京大學(xué)的女生宿舍，當(dāng)年，冰心就住過。人家都沒把女生宿舍改為男生宿舍。都成了文、史、哲各系的辦公室，中文系就在五院，這多好。咱們學(xué)校怎么能讓一群臭小子把好好的靜雅之地污染了呢。更有甚者，校方居然把男生宿舍改成了女生宿舍，這一改，就相當(dāng)于把一些如花似玉的女生都趕進(jìn)豬圈里住了。鄧冰覺得喻言不可理喻，都成花癡了，有賈寶玉的情懷。騎車離開后，喻言還在喋喋不休，憤憤不平。說，保存名人故居是有道理的，懷念往往是從故居開始的。鄧冰說女生中有名人嗎？也許藍(lán)翎對(duì)你來說是名人，可是她的故居有保存價(jià)值嗎？鄧冰認(rèn)為喻言念的不僅僅是前女友，念的是自己過去的青春歲月。鄧冰還說，你這樣念她，她又不知道，要是我，就去找她，不就是在云南嘛，既便是在國(guó)外又如何。喻言說你這就俗了，念是念，找就不必了。鄧冰說你這樣念念不忘有什么結(jié)果？喻言道：念念不忘必有回響。鄧冰嘆著氣，說你也忒俗氣了，這種自我安慰都用爛了�！短依睢罚含F(xiàn)在看來，在八十年代我們老板成為文學(xué)青年是十分正常的事，加之他又是中文系的，正處在文學(xué)的中心位置，在文學(xué)的風(fēng)頭浪尖上，年輕氣盛的他不出風(fēng)頭才怪呢。老板不但是一位文學(xué)青年和校園詩(shī)人，而且還是詩(shī)社的負(fù)責(zé)人。更重要的是老板還是一位文藝骨干，是大學(xué)演出隊(duì)的成員。老板的拿手好戲是吹簫。每當(dāng)節(jié)日來臨學(xué)校需要演出時(shí)，老板的“簫配詩(shī)”和“詩(shī)配簫”是兩個(gè)保留節(jié)目。這兩個(gè)節(jié)目的主次老板分得十分清楚，絕不混淆。簫配詩(shī)是以簫為主，而詩(shī)朗誦是為了伴簫。那往往是某一首古詩(shī)詞，是為了深化簫聲之主題，說穿了是為了點(diǎn)題用的。比方：如果邵景文要吹那首叫《寒山寺》的古曲，當(dāng)洞簫聲聲、如泣如訴之時(shí)，便有一位叫曲霞的女生從幕后出來，朗誦那首叫《楓橋夜泊》的唐詩(shī)：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這時(shí)簫聲嗚咽，深沉悠遠(yuǎn)，幽寂的氣氛渲染使全場(chǎng)寂靜無聲。人們眼前出現(xiàn)了水鄉(xiāng)多彩的景物和秋夜簫瑟的景象，一幅秋夜、孤舟、游子愁的多層次畫面。這時(shí)后臺(tái)會(huì)有同學(xué)敲一下鐘，讓鐘聲為簫音點(diǎn)綴�？上В晴娐曁宕嗔�，有些突兀。過分清脆、晴朗、歡快、明亮。這多少有些影響同學(xué)們的欣賞氛圍。不過沒關(guān)系，那時(shí)是八十年代，沒有人敢去消解古典的詩(shī)意。雖然大家覺得那個(gè)，也不敢噴出笑聲。接著便是詩(shī)配簫了。詩(shī)配簫是以詩(shī)為主，簫為詩(shī)伴奏，簫為詩(shī)烘托氣氛。朗誦的詩(shī)是邵景文的作品，那首詩(shī)叫《麥田》。而朗誦者還是那位曲霞。幕布拉開，藍(lán)色的光芒灑滿舞臺(tái)，那位叫曲霞的報(bào)幕員會(huì)用很舒緩的聲調(diào)報(bào)幕：“詩(shī)朗誦，作品：《麥田》，作者：邵景文，朗誦者：曲霞，簫伴奏：邵景文。”全場(chǎng)鴉雀無聲。這時(shí)的舞臺(tái)上空無一人，只有藍(lán)色光靜靜地等待著。簫聲起了，從后臺(tái)傳來。邵景文穿長(zhǎng)衫，方口布鞋，緩步入場(chǎng)，邊走邊吹。當(dāng)邵景文步入那藍(lán)色聚光燈之下時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。邵景文坐在那藍(lán)色光環(huán)中心，像五十年代一位憂國(guó)憂民的“憤青”。那簫吹得嗚嗚咽咽像風(fēng)吹過麥田。這時(shí)曲霞白衣飄飄地上場(chǎng)，她飄到邵景文身邊，立于邵景文之后，一雙柔手輕輕搭在邵景文的肩部，開始朗誦《麥田》：是神為冬天刻意的綠化是天地贈(zèng)予勞動(dòng)者的草坪從腳下鋪向天涯一望無際，一望無邊只有陽光敢在麥田里散步只有農(nóng)人有資格在那里午休有兩只鳥兒誤入麥田一只銜起往年的麥粒另一只卻矢口否認(rèn)曲霞那聲情并茂的樣子，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下一看就明白了，這兩個(gè)肯定有一腿。曲霞是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的，她雖然學(xué)的是經(jīng)濟(jì)卻也是一位文學(xué)青年，關(guān)鍵是曲霞還是一位漂亮的文學(xué)青年，一位女詩(shī)人。她是我們老板邵景文的第一個(gè)女朋友。
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