這是一部用散文筆調(diào)寫的紀(jì)實(shí)性小說(shuō)，寫得活潑而靈動(dòng)，可讀性極強(qiáng)。作家筆下描繪的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景、一幅幅生動(dòng)畫面，真實(shí)中見真知，平淡中見真情，瑣碎中見真誠(chéng)。真實(shí)、真知、真情、真誠(chéng)，是作品的基調(diào)。
校園生活是不好寫的，沒(méi)有環(huán)環(huán)相扣的核心事件，沒(méi)有大起大落的人生際遇，也沒(méi)有幻想和穿越，要想寫的引人入勝，確非易事。但這部作品能在微水中見波瀾，表現(xiàn)了小作家敏銳的觀察力和極佳的表現(xiàn)力。更難能可貴的是，文心本身就是一個(gè)中學(xué)生，寫的是身邊人、身邊事、身邊場(chǎng)景，她寫出了獨(dú)特視角、獨(dú)特感受、獨(dú)特情懷，給讀者耳目一新的感覺(jué)。
散文的整體構(gòu)架與戲劇的隨意點(diǎn)綴相結(jié)合，是這部小說(shuō)的特殊結(jié)構(gòu)手法。這部小說(shuō)并沒(méi)有貫串始終的中心人物和中心事件，也沒(méi)有跌宕起伏、一波三折、懸念迭生的復(fù)雜情節(jié)，于是恰當(dāng)?shù)夭捎昧讼鄬?duì)來(lái)說(shuō)松散自由的散文體式，三十二章大都可以獨(dú)立成篇，其寫法也不拘一格，變幻多姿，一幅幅生動(dòng)畫面紛至沓來(lái)，令人目不暇接。
作者又運(yùn)用自己對(duì)戲劇寫作的愛(ài)好，時(shí)不時(shí)插入一些用劇本形式表現(xiàn)的戲劇化場(chǎng)面。二者不斷切換， 平添若干妙趣。作者有很好的文學(xué)敘述描寫能力，能寫大場(chǎng)面，也善寫小細(xì)節(jié)，或稠人廣眾，群情激奮，或秘室私語(yǔ)，獨(dú)處冥思，都能運(yùn)筆自如，繪聲繪色，傳神得意。
整個(gè)敘述有強(qiáng)烈的動(dòng)感和歡快的節(jié)奏，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言口頭語(yǔ)言乃至方言詞語(yǔ)大量使用，也配合了小說(shuō)所表現(xiàn)的少男少女們具有的青春旋律。因此，我們說(shuō)，這部小說(shuō)在表達(dá)上是有著鮮明的個(gè)性的。
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