 北京人大附中可以說是“學(xué)霸的天堂”,這里不僅有先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)還有含金量超高的圖書館。下面就和小編一起看看人大附中的圖書館都有哪些適合中學(xué)階段學(xué)生閱讀的好書吧。 1.《名師談閱讀教寫作》
作者:廖玉蕙
精彩的語文課,能導(dǎo)引學(xué)生進(jìn)入人生的文學(xué)風(fēng)景。本書是作者幾十年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),給語文教師新的教學(xué)理念,讓他們拓寬思路去探索;教會(huì)學(xué)生取得語文高分同時(shí),學(xué)會(huì)思考,感悟生活,看清真相?偠灾,這是一本讓人耳目一新,茅塞頓開的書,可以舉一反三,延展其他學(xué)科老師和學(xué)生閱讀。
2.《如何成為高效能教師》
作者:[美]黃紹裘,黃露絲瑪麗
高效能教師是塑造卓越學(xué)校文化的中堅(jiān)力量,不僅善于培養(yǎng)具備終生學(xué)習(xí)能力的學(xué)生“精英”,更是一位杰出的課堂管理者和課程設(shè)計(jì)者。本書匯集了30年來全美最前沿的教育研究成果、百位成功教師的教學(xué)智慧與真實(shí)案例和大量行之有效的教學(xué)資源和技術(shù)工具,為教師的日常教學(xué)和管理實(shí)踐提供豐富的行動(dòng)指南。
3.《我們?cè)鯓幼x書》
作者:范壽康
在課外讀物泛濫的今天,民國(guó)最著名的中學(xué)---春暉中學(xué)編輯的課外讀物是怎樣的?令人好奇。在書中,李叔同、夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷等幾十位如雷貫耳的文化大家躬身為中學(xué)生講述讀書與思考的門徑,他們娓娓而談,使讀者在平和、風(fēng)趣、謹(jǐn)嚴(yán)的談話中找到讀書的真趣味。
4.《學(xué)詩(shī)淺說》
作者:瞿蛻園,周紫宜
這是一本極好的關(guān)于中國(guó)古典詩(shī)詞學(xué)習(xí)和欣賞的入門讀物,兩位作者之名今人已多不知曉了,一位是湮沒已久的文史大家,一位是近代極富詩(shī)才的女畫家。這樣珠聯(lián)璧合的大家之作,功力一流,可稱經(jīng)典。捧書讀來,且不論其內(nèi)容的精當(dāng),識(shí)見的深刻,光是那些博雅淵醇、妙語如珠的文字,就足以讓我們大快朵頤了。
5.《藏地密碼》(全10冊(cè))
作者:何馬
《藏地密碼》以120萬字架構(gòu)了以西藏和藏文化為背景的一個(gè)全球大探險(xiǎn)故事,其中涉及到西藏千年秘史、藏傳佛教歷史遺案,以及世界上眾多著名文化遺跡。故事講述了男主人公卓木強(qiáng)巴追查藏獒紫麒麟下落,卻在命運(yùn)的安排下,結(jié)識(shí)了一幫生死之交,并在他們的幫助下,去尋找西藏失落的神秘寶藏---帕巴拉神廟。
6.《地平線》
作者:[法]帕特里克·莫迪亞諾
小說的作者是2014年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主帕特里克·莫迪亞諾,小說描寫了年已古稀的博斯曼斯前往柏林,找尋40年前記憶中的神秘女人瑪格麗特的離奇經(jīng)歷。書中很多人物的背后都有不為人知的秘密,作者運(yùn)用大量的回憶、想象,把現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)結(jié)合起來,描寫并未經(jīng)歷過的故事…
7.《植物知道生命的答案》
作者:[美]丹尼爾·查莫維茨
植物作為我們進(jìn)化史上不可或缺的朋友,多年來和我們一直并肩生存在這個(gè)世界上,我們仰賴植物與自然的饋贈(zèng),但卻逐漸與之漸行漸遠(yuǎn),其實(shí)我們都需要哪怕僅僅一個(gè)時(shí)段,擁有一會(huì)兒植物的感覺,安靜矗立天地間,寧?kù)o地想想我們擁有的美好,就如三毛所寫:“東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳!
8.《隔壁的中國(guó)人》
作者:[日]內(nèi)山完造
《隔壁的中國(guó)人》是魯迅先生最親密的日本友人、在中國(guó)居住三十五年之久的內(nèi)山完造先生所著。書中用幽默生動(dòng)的語言詳細(xì)記錄了他在上海期間的生活見聞,通過中國(guó)今昔的縱向?qū)Ρ群椭腥盏臋M向?qū)Ρ,表達(dá)了對(duì)中國(guó)人長(zhǎng)久以來生活智慧的敬佩,以及對(duì)中國(guó)人建設(shè)好新中國(guó)的無限信心。
9.《幽僻處可有人行?》
作者:張志揚(yáng)
漢語思想界最受敬重的書寫者之一,張志揚(yáng)先生三本“閱讀經(jīng)驗(yàn)”散文首次結(jié)集。書中,張志揚(yáng)先生談他傳奇而曲折的生命歷程、談他閱讀小說和電影的所思所感,彰顯其哲學(xué)與生命相互碰撞的獨(dú)特氣質(zhì),同時(shí)展現(xiàn)了他作為一代學(xué)人引導(dǎo)者的一生,可謂罕有而可貴的私人記憶讀本。
10.《信息簡(jiǎn)史》
作者:[美]詹姆斯·格雷克
現(xiàn)如今,信息如洪流般淹沒了我們,使我們深陷信息焦慮、信息過載、信息疲勞的困擾,但回顧歷史,這并不是件新鮮事,人們也總是能想出應(yīng)對(duì)手段,維基百科、谷歌便是我們的應(yīng)對(duì)之一。本書中,作者詹姆斯·格雷克不僅細(xì)致地還原了歷史細(xì)節(jié),通俗解釋了各種理論,還生動(dòng)刻畫了數(shù)位不為大眾所熟知的人物… 11.《靜靜的頓河》
作者:[前蘇聯(lián)]米哈依爾·肖洛霍夫
本書以第一次世界大戰(zhàn)到1922年蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,通過對(duì)居住在頓河邊麥列霍夫一家命運(yùn)變遷的描寫,揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給哥薩克人帶來的巨大沖擊及他們?cè)谶@一系列社會(huì)變動(dòng)中社會(huì)和思想上的矛盾與斗爭(zhēng)。小說結(jié)構(gòu)宏大,內(nèi)容豐富,意蘊(yùn)深邃,既展現(xiàn)了廣闊而深厚的歷史內(nèi)容,也入木三分地揭示了人性與愛情的深刻內(nèi)涵,是世界文學(xué)史上一部杰出的作品。
12.《青銅葵花》
作者:曹文軒
《青銅葵花》是作家曹文軒的一部充滿力量感的作品,這種力量感一方面來自于小說中敘述的那種似乎陌生其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的苦難生活,另一方面來自于人們?cè)谶@一生活背景之下所表現(xiàn)出來的那種純美與大愛?嚯y是對(duì)人的靈魂的洗濯,經(jīng)過洗濯之后的心靈會(huì)變得更加美好,更加充滿愛與美的圣潔光輝,這正是這部小說的力量之源。
13.《中國(guó)在梁莊》
作者:梁鴻
作者通過口述實(shí)錄、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式記述了河南穰縣梁莊近30年來的變遷,以近似紀(jì)實(shí)手法呈現(xiàn)了梁莊在城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題:農(nóng)村留守兒童的無望,農(nóng)民養(yǎng)老、教育、醫(yī)療的缺失,農(nóng)村自然環(huán)境的破壞,農(nóng)村家庭的裂變…講述了一個(gè)個(gè)具有典型性的人和人生故事,他們的情感和所面臨的問題傳達(dá)出了鄉(xiāng)村內(nèi)在的生存狀態(tài)。
14.《國(guó)學(xué)概論講話》
作者:譚正璧
《國(guó)學(xué)概論講話》是蔡元培先生所推薦的國(guó)學(xué)入門書,并由他親筆題寫書名。這本書用作者的話說就是:“凡國(guó)學(xué)上之基本知識(shí),均已搜輯無遺!比珪缤环すP畫,纖毫畢現(xiàn),細(xì)致入微。作為初窺國(guó)學(xué)門徑的入門書,放置案頭,隨手翻檢,很是輕便可喜。
15.《中國(guó)哲學(xué)小史》
作者:馮友蘭
《中國(guó)哲學(xué)小史》是馮友蘭先生的一本小書,言簡(jiǎn)意賅,把數(shù)千年的中國(guó)哲學(xué)思想“濃縮得可以一口吞”。通過接納和吸收西方哲學(xué)的模式和方法,馮先生從形而上學(xué)、人生哲學(xué)和方法論三個(gè)角度切入,系統(tǒng)研究了孔子、墨子、孟子、老子、莊子、荀子和名家等先秦諸子,以及周濂溪、張橫渠、二程、朱熹、王陽(yáng)明等宋明道學(xué)家的哲學(xué)思想,并將其視做中國(guó)哲學(xué)傳承和發(fā)展的主流加以梳理、闡釋。
16.《明朝一哥王陽(yáng)明》
作者:呂崢
王陽(yáng)明是中國(guó)歷史上罕見的立德、立言、立功三不朽的偉人,也是明朝最為杰出的政治家、軍事家和哲學(xué)家。他的一生跌宕起伏,充滿了傳奇色彩;他的心學(xué)思想融合了儒釋道三家之精髓,是“醬缸文化”的最后一劑解藥。本書作者用通俗幽默的語言將王陽(yáng)明幾起幾落的人生歷程娓娓道來,全景式地展現(xiàn)了陽(yáng)明先生蕩氣回腸的一生。
17.《重返狼群》
作者:李微漪
本書作者李微漪是個(gè)生長(zhǎng)在川西的女畫家,在若爾蓋草原寫生時(shí)偶然救活了一只剛剛出生僅五天的小狼,她把小狼帶回都市喂養(yǎng),并為他起名“格林”。兩個(gè)月后,格林狂野和嗥叫的狼性開始顯現(xiàn),同時(shí)也陷入自我確定的茫然和沒有同伴的孤獨(dú),對(duì)人類的不設(shè)防更讓他的都市生活危險(xiǎn)叢生。李微漪決定帶他回到草原,讓他重返狼群…
18.《林海雪原》
作者:曲波
索書號(hào):I247.52/58
《林海雪原》是作家曲波根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。書里所寫的是有關(guān)于1946年冬天,東北民主聯(lián)軍一支小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)邵劍波的率領(lǐng)下深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)的過程,其中著重描寫了偵察排長(zhǎng)楊子榮與威虎山座山雕匪幫斗智斗勇的傳奇故事。
19.《靜悄悄的革命:課堂改變,學(xué)校就會(huì)改變》
作者:[日]佐藤學(xué)
本書作者國(guó)際著名課程專家佐藤學(xué)教授從事教育研究工作20年,拜訪了世界各地的中小學(xué),在日本、美國(guó)近萬間教室進(jìn)行實(shí)踐觀察研究,和老師們一道,探討對(duì)課堂和學(xué)校進(jìn)行改革。書中深入淺出的課程觀、教學(xué)觀、教師觀、師生互動(dòng)觀等,帶給教師諸多有益啟發(fā),對(duì)眾多教育實(shí)例的剖析和論述更能加深教師對(duì)課堂的理解。
20.《上帝與黃金:英國(guó)、美國(guó)與現(xiàn)代世界的形成》
作者:[美]沃爾特·拉塞爾·米德
這是一部令人豁然開朗的著作,作者詳述了英語民族及其敵人數(shù)世紀(jì)以來的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,依靠對(duì)周圍海洋的掌控而得以維持,英國(guó)和它的美國(guó)繼承者在過去的三百年間建立了一個(gè)政治、權(quán)力、投資和貿(mào)易全球體系,沿此路前行,兩國(guó)發(fā)展出復(fù)雜精密的大戰(zhàn)略,這令英語國(guó)家的全球權(quán)力和威望達(dá)到歷史上前所未有的高峰… 21.《人類文明的圣殿——北京》
作者:王光鎬
本書對(duì)北京歷史文化的本質(zhì)屬性做了系統(tǒng)、深入、全面地縱向剖析,也是有史以來首部對(duì)北京歷史文化的特異性做大視角橫向比較的著作,其結(jié)論更是石破天驚——具有悠久、持續(xù)、遞進(jìn)、多元、一統(tǒng)發(fā)展特性的北京歷史文化,在人類文明史上不僅絕無僅有,而且獨(dú)樹一幟,是高踞于人類城市文明之巔的“人類文明圣殿”。
22.《讀書,讓我們不再孤單》
作者:梁文道
本書用最簡(jiǎn)潔直白的方式帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略好書的神髓,用通俗易懂的語言,從作者、寫作背景、內(nèi)容分析等角度,多房面呈現(xiàn)一本書的精妙。每一本書都經(jīng)過主講人梁文道自身的揣摩、消化吸收,最后形成了真實(shí)而中肯的評(píng)論,沉穩(wěn)客觀地把各種思潮和社會(huì)文化熱點(diǎn)與讀者分享,讓人們領(lǐng)略讀書的美好,在獨(dú)處時(shí)亦不會(huì)孤寂,獲得心靈的慰藉。
23.《東西文化及其哲學(xué)》
作者:梁漱溟
本書是梁漱溟先生的成名作,現(xiàn)代新儒學(xué)的開山之作。作者將西方的非理性主義和中國(guó)傳統(tǒng)思想相結(jié)合,比較東西文化,對(duì)中國(guó)固有文化的價(jià)值所在,中國(guó)傳統(tǒng)文化為什么沒有孕育出科學(xué)與民主的原因,以及以后我們的文化該何去何從等問題,提出自己的思考,主張東方文化應(yīng)該在保持自信的前提下,有選擇性地學(xué)習(xí)有利于提升生活品質(zhì)的東西,而非盲目否定自我、全盤西化。
24.《鐘芳玲書話三部曲》
作者:鐘芳玲
“書話三部曲”包括《書店風(fēng)景》、《書天堂》和《書店傳奇》,在內(nèi)容上相輔相成、設(shè)計(jì)風(fēng)格上同中有異,全面展現(xiàn)女書人鐘芳玲讀書、編書、買書、賣書、藏書、玩書與寫書的完整心路歷程。二十多年間,作者游走于東西方書業(yè),走訪上千家書店,撰寫的這套書,已成為愛書人、藏書家、出版者、書店迷們心目中名副其實(shí)的圣經(jīng)。
25.《四十自述》
作者:胡適
《四十自述》是胡適生前唯一親筆撰寫的自傳,是中國(guó)現(xiàn)代傳記文學(xué)的名篇之作。胡適先生講述了自己童年、少年與青年時(shí)代的人生經(jīng)歷,回顧了前四十年的心路歷程,是他與自己的青少年時(shí)代進(jìn)行的“心靈對(duì)話”,從中能夠感受到先生特有的儒雅、睿智、幽默的文人氣息。
26.《君子之道》
作者:余秋雨
文化人類學(xué)認(rèn)為,一切重大文化的核心機(jī)密是集體人格。余秋雨進(jìn)而認(rèn)為,中華文化的人格理想是君子之道,中國(guó)文化的鑰匙也在其中。了解君子之道,是在追蹤中國(guó)人的精神家園和人格世界的底蘊(yùn)。君子之道之于中國(guó),有如騎士精神之于歐洲,武士道精神之于日本。只要君子未死,人格未潰,中國(guó)文化就不會(huì)淪喪。
27.《小貓杜威》
作者:[美]薇奇·麥侖
一只動(dòng)物會(huì)有多大影響力?一只貓能感動(dòng)多少人?一只遭遺棄的小貓,如何能改變一個(gè)小圖書館,拯救一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn),最終聞名世界?一只善解人意的貓?jiān)谒古巳?zhèn)圖書館生活了十九年,為周邊的人帶來無數(shù)的樂趣,它一生接受過無數(shù)媒體采訪,并有多人慕名從遠(yuǎn)方來看它,是一只非常獨(dú)特的圖書館貓。
28.《用互聯(lián)網(wǎng)思維工作》
作者:[美]韋布,阿德勒著
身處技術(shù)飛速進(jìn)步與創(chuàng)新的移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,傳統(tǒng)的家長(zhǎng)式公司的管理方式和工作方式已經(jīng)徹底過時(shí)了,企業(yè)如果不及早改變,即使昔日再輝煌的公司,也會(huì)像柯達(dá)那樣轟然倒下。是時(shí)候重啟我們的工作方式了!科技能讓我們的工作效率更高,把互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)業(yè)精神融入你的企業(yè)和工作中,更創(chuàng)新、更自由、更有成就感地工作,同時(shí)兼顧家庭和個(gè)人生活。
29.《中國(guó)古典文化大系》
“中國(guó)古典文化大系”面向廣大傳統(tǒng)文化愛好者,選擇了傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典著作,從上古傳說至近人詞話,經(jīng)史子集各部均有精選收錄,涵蓋了中國(guó)古典文化的各個(gè)方面。既強(qiáng)調(diào)文本的權(quán)威性,又符合普通讀者的閱讀需求和接受能力,每本書基本都由原文、注釋、譯文等部分組成,目前已出版80本,后續(xù)還會(huì)增加書目品種。
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