這幾天，在翻看過往的讀書記錄。轉(zhuǎn)做設(shè)計(jì)已經(jīng)快 5 年，雖然也陸續(xù)讀了一些書，但總是有想讀而沒讀的，有讀過覺得不如不讀的，也有讀過來不及回味的 —— 可是，為什么沒有在第一年就認(rèn)真篩選最好的書，把它們都看了呢？
如果現(xiàn)在給當(dāng)初的自己開一個書單，會是什么樣？
選書標(biāo)準(zhǔn)
這個書單的出發(fā)點(diǎn)，是想用工作多年后的反省和經(jīng)驗(yàn)，選出在前 3 年就該看的設(shè)計(jì)類書籍。目的不是解決工作中的實(shí)操性問題，而是建立對設(shè)計(jì)的系統(tǒng)理解，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，知道要去哪里找答案。
選書的主要標(biāo)準(zhǔn)：
領(lǐng)域經(jīng)典，常看常新
探索領(lǐng)域中的「大問題」
廣度優(yōu)先，盡量涉及體驗(yàn)設(shè)計(jì)的各方面
未絕版/有電子版，中英文版都有的優(yōu)先
不會包括哪些書：
3 年內(nèi)一定會過時(shí)的書
討論的主題比較狹窄
講工具的書（去看視頻吧）
半天可以翻完的書
以及，00 是哪根蔥？
互聯(lián)網(wǎng)老臘肉，前微信設(shè)計(jì)師，互聯(lián)網(wǎng)早讀課最早發(fā)起人之一
豆瓣忠實(shí)用戶，讀過 327 本書， 書評 26 篇， 筆記 313 篇
主題學(xué)習(xí)者，受歡迎的讀書筆記包括：
重啟學(xué)習(xí)系統(tǒng)，做個知識煉金術(shù)士
GEB —— 一次關(guān)于有序與無序的探尋之旅
報(bào)告：前方?jīng)]有上帝出沒——讀自私的基因
給自戀物種的三副猛藥——讀人類簡史
書單
這份書單分為設(shè)計(jì)觀、設(shè)計(jì)理論、互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)與界面設(shè)計(jì)、面向未來的設(shè)計(jì)四個部分。書單豆列可點(diǎn)擊「閱讀原文」查看。
設(shè)計(jì)觀部分，幫助我們在思考設(shè)計(jì)問題之前，尋找到自己看待設(shè)計(jì)、求解設(shè)計(jì)問題的立足點(diǎn)。怎么找到這個立足點(diǎn)呢？需要先回答「設(shè)計(jì)是什么」、「為誰設(shè)計(jì)」、「設(shè)計(jì)如何發(fā)展」這三個根本問題，從而形成對設(shè)計(jì)的底層理解。
接著，設(shè)計(jì)理論部分，從早期的平面設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)溯源，導(dǎo)出基本的設(shè)計(jì)法則，然后探討人的認(rèn)知和心理如何影響設(shè)計(jì)。
然后再到互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)，從認(rèn)知原理開始，在設(shè)計(jì)過程、信息架構(gòu)、體驗(yàn)度量、情感化設(shè)計(jì)這幾個領(lǐng)域，選擇最有代表性的一本書，并且代入精益的視角去整體看待互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的體驗(yàn)設(shè)計(jì)。
最后一部分，設(shè)計(jì)的反思，以及去探索正在興起的設(shè)計(jì)領(lǐng)域和設(shè)計(jì)話題。
設(shè)計(jì)觀
1.設(shè)計(jì)是什么 // Paul Rand: A Designer’s Art
首先，由平面設(shè)計(jì)大師 Paul Rand 出場，借著他與設(shè)計(jì)學(xué)生的對話集，開始去思考設(shè)計(jì)的元問題：設(shè)計(jì)是什么？
1995年，亞利桑那大學(xué)邀請保羅．蘭德客座講學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生思考設(shè)計(jì)前該知道的所有事。這本書的內(nèi)容便是這段講學(xué)期間的摘錄。從平面設(shè)計(jì)初學(xué)者該懂的事、該看的書，電腦對設(shè)計(jì)的幫助，與客戶的溝通，到設(shè)計(jì)是什麼，透過精辟的問答，道出最一針見血、最直指核心的答案，機(jī)鋒處處卻有深富教育性與啟發(fā)性。
有余力的順便再讀一讀 Paul Rand 談設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師的經(jīng)典之作「A Designers’s Art」。
2.設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì) - 原研哉
了解過西方設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)觀，再來看看東方的設(shè)計(jì)大師怎么談設(shè)計(jì)。
在原研哉看來，設(shè)計(jì)不是一種技能，而是捕捉事物本質(zhì)的感覺能力和洞察能力。所以，設(shè)計(jì)師要時(shí)刻保持對社會的敏感度。在「設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)」一書中，他正是以這一想法為中心展開論述。
3.為真實(shí)的世界設(shè)計(jì) - Victor Papanek
「為誰而設(shè)計(jì)」？以正三觀的一本經(jīng)典。推薦給自認(rèn)為在做設(shè)計(jì)的人。
很難想象這是一本寫于 1970 年的書，而且直到今天，書中提及的那么多問題依然存在，甚至更為嚴(yán)重。什么更值得去做？設(shè)計(jì)師應(yīng)該具有怎樣的神經(jīng)、視野和能力？世界那么大，問題那么多，請永遠(yuǎn)心存敬畏，關(guān)心他人，意識到我們的責(zé)任和能力，在紛繁的表象中，去盡力回答那些可能只在夜深人靜時(shí)候才會浮現(xiàn)的、可以不斷自我拷問的問題。
4.現(xiàn)代設(shè)計(jì)史 - David Raizman
想要去到未來？那么先回一趟過去吧！
通過這本設(shè)計(jì)史中的經(jīng)典，了解設(shè)計(jì)的前世今生，才能明白這是一門什么學(xué)科、什么手藝、什么生意。
設(shè)計(jì)理論
5.設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則 - Massimo Vignelli
如果你會設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西，你就能設(shè)計(jì)任何東西
由設(shè)計(jì)大師馬西莫·維涅里帶領(lǐng)開始設(shè)計(jì)理論的入門，再適合不過了。
這本書分為兩部分�！笩o形」部分講解了基本的設(shè)計(jì)概念和理念�！赣行巍共糠謩t涵蓋了設(shè)計(jì)師工具包中許多可見的設(shè)計(jì)部分，例如標(biāo)準(zhǔn)紙張尺寸，網(wǎng)格，邊距，基本字體，類型大小關(guān)系，比例，紋理，顏色，裝訂等。
6.秩序感——裝飾藝術(shù)的心理學(xué)研究 - E.H. Gombrich
設(shè)計(jì)理論，不能不讀貢布里希。
這本書是對人類探求時(shí)間與空間中秩序與節(jié)奏的廣泛研究。本書所列舉的各種文化背景中裝飾藝術(shù)的代表作，表現(xiàn)了人類的一種意趣，這種意趣可在人類創(chuàng)作的戲劇、詩歌、舞蹈、音樂及建筑中找到。這種人類的基本特性需要從我們自身的生物遺傳中才能找到解釋。貢布里希以其特有的清晰、學(xué)識的深度，以及對各種學(xué)科的廣泛興趣，解決了美學(xué)最基本的問題。
7.點(diǎn)線面 - Wassily Kandinsky // 藝術(shù)與視知覺 - Rudolf Arnheim
設(shè)計(jì)理論，也不能不讀康定斯基。
康定斯基是現(xiàn)代抽象表現(xiàn)主義藝術(shù)的實(shí)踐和理論先驅(qū)，既是偉大的藝術(shù)家，也是杰出的理論家。「點(diǎn)線面」一書，最早作為包豪斯學(xué)校的形式課程講義出版，是現(xiàn)代主義藝術(shù)的經(jīng)典文獻(xiàn)。如果覺得太過抽象，可以配合「藝術(shù)與視知覺」找點(diǎn)感覺。
書中闡述了視覺所具有的傾向于最簡潔結(jié)構(gòu)的趨勢、視覺圖式細(xì)分的發(fā)展階段、知覺的動力特性及其他各種適用于所有視覺現(xiàn)象的基本原則，以使讀者能夠更清楚地看到形狀、顏色、空間和運(yùn)動等要素都可以作為一個統(tǒng)一的媒介呈現(xiàn)在藝術(shù)作品中。
8.The Elements of Typographic Style - Robert Bringhurst // Thinking with Type - Ellen Lupton
這兩本書是排版中的經(jīng)典（當(dāng)然，是英文排版），平面設(shè)計(jì)師案頭必備之工具書。不僅可以了解 Typography 相關(guān)的一切基礎(chǔ)概念，還能學(xué)會從文字中看到空間，星系，宇宙。
9.設(shè)計(jì)的法則 - William Lidwell
從經(jīng)典中稍微回歸現(xiàn)實(shí)，用更加全局的視角整理已經(jīng)看過的理論基礎(chǔ)，歸納實(shí)踐中可用的準(zhǔn)則。
這本書采用字典式編排，左頁包括法則簡短的定義、進(jìn)一步的描述、范例，以及法則使用的指導(dǎo)方針。注解列在文本的右側(cè)，提供細(xì)節(jié)與參考資料。右頁包括圖例與相關(guān)圖解，使讀者對法則有更直觀的進(jìn)一步了解。
10.設(shè)計(jì)心理學(xué)1 / The Design of Everyday Things
接下來的四本「暢銷書」就不過多介紹了。
11.設(shè)計(jì)心理學(xué)2 / Living With Complexity
12.設(shè)計(jì)心理學(xué)3 / Emotional Design: Why We Love (Or Hate) Everyday Things
13.設(shè)計(jì)心理學(xué)4 / The Design of Future Things
14.This is Service Design Thinking : Basics - Tools - Cases
設(shè)計(jì)師面對的問題（或者說系統(tǒng)）越來越復(fù)雜，只需要處理一個平面上元素關(guān)系問題的日子一去不復(fù)返。是時(shí)候用系統(tǒng)的視角、用服務(wù)的視角去重新審視設(shè)計(jì)的理念和方法了。
互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)與界面設(shè)計(jì)
15.認(rèn)知與設(shè)計(jì) - Jeff Johnson
設(shè)計(jì)始終圍繞人，而「人」的局限（主要是認(rèn)知局限），是求解設(shè)計(jì)問題的「鑰匙」。
看再多的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)分享，你都無法推測出「經(jīng)驗(yàn)」是怎么來的，以及有沒有理據(jù)。不如看一看這本書，界面設(shè)計(jì)中 80% 的具體問題和困惑，都可以從中找到一些線索和啟發(fā)。
在開始實(shí)踐之前，或者在實(shí)踐中遇到的各種界面設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、可用性問題，都可以回來翻一翻這本書。
16.About Face 4: 交互設(shè)計(jì)精髓 - Alan Cooper
交互設(shè)計(jì)經(jīng)典。不僅全面系統(tǒng)地講述了交互設(shè)計(jì)的過程、原理和方法，講解了人與界面的關(guān)系，更重要的是詳細(xì)剖析了「完整」的設(shè)計(jì)過程，以用戶為中心的設(shè)計(jì)到底怎樣一步一步開展。
17.信息架構(gòu)：超越Web設(shè)計(jì)（第4版）- Louis Rosenfeld
在沒看這本書之前，人人都以為自己知道「信息架構(gòu)」。
這是一本嚴(yán)謹(jǐn)又熱情的書，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟糠趾軐?shí)在地介紹了信息架構(gòu)的基本概念、方法、案例等；熱情的部分簡直是本書的bonus，作為一個新興的、跨學(xué)科的、價(jià)值待證明的領(lǐng)域，作者用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，用絮叨又幽默的語氣，向我們述說著這個行當(dāng)面臨著哪些挑戰(zhàn)，哪些組織的哪些層級的哪些人，會提出怎樣的挑戰(zhàn)和疑問，作為一名靠譜的信息架構(gòu)師，應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去面對和回答這些問題�！娴�，沒事別亂提信息架構(gòu)。
18.用戶體驗(yàn)度量：收集、分析與呈現(xiàn)（第2版）
有時(shí)候覺得，「用戶體驗(yàn)」真是個大而無當(dāng)?shù)脑~。做體驗(yàn)設(shè)計(jì)，怎么也回避不了一個問題：你的設(shè)計(jì)到底有什么作用/價(jià)值？如何量化用戶體驗(yàn)對有效提高產(chǎn)品的使用質(zhì)量至關(guān)重要。
這本書詳盡地介紹了如何有效且可靠地收集、分析和呈現(xiàn)典型的用戶體驗(yàn)度量數(shù)據(jù)：操作績效、用戶體驗(yàn)問題、自我報(bào)告式的滿意度及生理/行為數(shù)據(jù)。同時(shí)對「綜合性量化度量數(shù)據(jù)」等問題進(jìn)行了專門介紹，而且結(jié)合案例等形式對當(dāng)前與用戶體驗(yàn)相關(guān)的新內(nèi)容進(jìn)行了說明。
19.怦然心動——情感化交互設(shè)計(jì)指南（修訂版）- Stephen P. Anderson
業(yè)界對設(shè)計(jì)的要求，早已超越了簡單的可用性。當(dāng)界面可用已經(jīng)是標(biāo)配時(shí)，如何進(jìn)一步滿足并超越用戶的預(yù)期？這需要我們進(jìn)一步深挖情緒和情感的寶庫，成為引導(dǎo)用戶積極情緒的魔術(shù)師。
本書闡述出了當(dāng)人們訪問網(wǎng)站，打開軟件，購買實(shí)體產(chǎn)品和被某人吸引時(shí)的心理狀態(tài)，并且非常深入地用心理學(xué)的方法解釋了刺激和觸發(fā)人類行為的因素。書中提供的眾多方法，讓我們可以創(chuàng)造出更加持久和深刻的用戶體驗(yàn)。
20.精益設(shè)計(jì) - Jeff Gothelf
設(shè)計(jì)如何適應(yīng)越來越快的互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)節(jié)奏？
本書作者根據(jù)精益創(chuàng)業(yè)法的理念歸納出了行之有效的精益設(shè)計(jì)方法，讓設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)可以用更低的成本、更高的效率設(shè)計(jì)出更好的用戶體驗(yàn)。本書重點(diǎn)介紹了如何利用精益設(shè)計(jì)來改善用戶體驗(yàn)，讓團(tuán)隊(duì)擯棄為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)的心態(tài)，通過迭代來增進(jìn)認(rèn)識，提高效率，并以成果為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
面向未來的設(shè)計(jì)
21.Speculative Everything - Dunne Anthony
Dunne & Raby是 Critical Design 批判性設(shè)計(jì)大師，著名的 A/B 宣言就出自這對設(shè)計(jì)夫婦之手，而這本書正是「A/B宣言」全面的敘述。
到底什么是設(shè)計(jì)？到底什么是設(shè)計(jì)師？設(shè)計(jì)師對自己和對社會的責(zé)任有什么不同？設(shè)計(jì)是否依然重演著每個時(shí)代設(shè)計(jì)都要走過的變遷？如何看待設(shè)計(jì)的「幼稚病」？設(shè)計(jì)師該何去何從？
通過這本書，設(shè)計(jì)師將打開一扇新的大門。
22.設(shè)計(jì)未來 : 基于物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人與基因技術(shù)的UX - Jonathan Follett
未來已經(jīng)到來。
從集群機(jī)器人到嵌入表皮的計(jì)算機(jī)，再到可生物打印的器官，這一切都會在未來幾年開始出現(xiàn)。在這一文集中，設(shè)計(jì)師、工程師和研究人員分別探討了他們?yōu)橥黄菩约夹g(shù)進(jìn)行體驗(yàn)設(shè)計(jì)的不同方法。設(shè)計(jì)不僅為如何運(yùn)行和利用技術(shù)提供了框架，也把技術(shù)置入了一個更廣闊的背景，這個背景包含與技術(shù)相互作用的整個生態(tài)系統(tǒng)，以及非預(yù)期后果的可能性。
重新出發(fā)吧，設(shè)計(jì)師們！
Q&A
為什么沒有「用戶體驗(yàn)要素」、「別讓我思考」這么經(jīng)典的書？
它們不太符合「探索領(lǐng)域中的大問題」的標(biāo)準(zhǔn)，或者差不多用半天可以翻完，而且你很可能也看過了。
為什么沒有中文作者著作？
比較難挑出 3 年后一定不會過時(shí)的書。
為什么 xxx 和 xxx 那么經(jīng)典的書沒有入選？
這個書單不是「最優(yōu)」書單，它的目的是，在 1 年內(nèi)讓你打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多書可以根據(jù)自己的需求替換。
有些書很厚，怎么讀得過來？
設(shè)想一下，如果只給 2 個小時(shí)，你會怎么讀？
你會找出重點(diǎn)去讀。什么才是重點(diǎn)？你關(guān)心的問題、想要回答的問題就是重點(diǎn)。用問題去牽引自己讀書，而不是從第一頁翻到最后一頁，怎么會讀不過來？
英文不好怎么辦？
逼自己讀，或者買中文版，又或者先去提高英語。
你推薦的書怎么都這么不接地氣？
因?yàn)檫@樣比較能抵御時(shí)間的侵蝕，畢竟目的是想打下能用 10 年的基礎(chǔ)，而不是救 10 天的急。
為什么你總是讀不完書單？
看著上面的書單，會有一點(diǎn)激動吧？這么多好書等著我們吶！
不過，作為過來人，00 很清楚這個書單的下場：收藏以后，不會再打開。更好一些的結(jié)果是，下單買回了書，但是翻完目錄以后就再也沒有打開。
這些坑，我都踩過。不然，上面列的書早該讀完了（只讀了 60%，時(shí)間浪費(fèi)在另外一些不那么值得讀的書上面）。
書單讀不完大概有三點(diǎn)原因。
動機(jī)不足。為什么要讀這些書呢？隔壁老王一本不讀，不是也過得好好的？如果我們不會對問題好奇、被問題困擾，也就沒有必要讀。過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，困擾我們的問題早就有人遇到過，而且極有可能給出了漂亮完整的答案，為什么我們只是干坐著呢？
能力不足。看書多累人呀，看英文書更是要命，何況一年還要看 20+ 本！可是總有人能每周看完一本書，每看一本書都有收獲。這不是書的問題，是閱讀方法和習(xí)慣的問題。
缺少提醒器。大多數(shù)時(shí)候，我們愿意看書，也能看懂，只是是缺少一個「誘導(dǎo)」，提醒「現(xiàn)在該去看書了」。想想看，跟書一起競爭我們注意力的，可是永不停息的朋友圈和勤奮過人的大 V 們呀！
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