九月，一群新的朋友走進(jìn)了大學(xué)。
大學(xué)，究竟要讀些什么？大學(xué)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有另一門(mén)不可忽視的「課程」。
那就是通識(shí)教育。
通識(shí)教育的目的，是讓所有大學(xué)生都掌握基本且全面的社會(huì)常識(shí)。這種社會(huì)常識(shí)，既包括知識(shí)，也包括處理問(wèn)題的方法。
通識(shí)教育是幫助大學(xué)生建立一套完整的知識(shí)體系和框架，更好地認(rèn)知世界，更好地通過(guò)自己的常識(shí)和科學(xué)的思維方法獨(dú)立思考。
面對(duì)復(fù)雜的世界，我們很難用一種學(xué)科的知識(shí)、方法去應(yīng)對(duì)。沒(méi)有一種「終極智慧」可以讓我們解決所有問(wèn)題。在我目前的閱讀中，最接近于大家想象中那個(gè)「智慧」的描述，出自于查理·芒格的《窮查理寶典》中的「多元思維模型」。
查理·芒格建議，我們要盡量多地掌握各個(gè)學(xué)科的思維模型，將這些思維模型組合起來(lái)使用，當(dāng)你的思維模型積累的越多，才越能看清這個(gè)世界。
想要掌握「多元思維模型」，「通識(shí)教育」就是最好的方法。
今天就想為大家推薦一份通識(shí)教育書(shū)單。
我認(rèn)為，通識(shí)教育書(shū)單需要承擔(dān)四個(gè)功能：
第一，讓大家真正了解一些似乎很熟悉，其實(shí)一知半解的學(xué)科，比如國(guó)學(xué)，比如馬克思，比如心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)；
第二，糾正一些中小學(xué)教育給大家?guī)?lái)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，比如中國(guó)近代史；
第三，讓大家了解一些以往未曾了解的學(xué)科；
第四，在已知的學(xué)科內(nèi)，提供新的觀點(diǎn)、思路和方法。
下面就是為大家推薦的書(shū)目。
第 1 部分 思維與學(xué)習(xí)方法
授人以魚(yú)，不如授人以漁。書(shū)單有數(shù)目的限制，知識(shí)卻是無(wú)盡的，掌握更好的吸收知識(shí)的方法，本身就非常重要。
如何閱讀一本書(shū)
最好的閱讀方法指導(dǎo)書(shū)，沒(méi)有之一。
書(shū)讀完了
中國(guó)學(xué)者中，將讀書(shū)這件事講得最透徹和有趣的，首推金克木先生。
學(xué)會(huì)提問(wèn)
一本簡(jiǎn)單易懂的批判性思維入門(mén)指南，在這個(gè)知識(shí)爆炸，眾聲喧嘩的時(shí)代，批判性思維將是你認(rèn)識(shí)世界的最好方式。
如何學(xué)習(xí)
從堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論出發(fā)，尋找學(xué)習(xí)過(guò)程中影響我們表現(xiàn)的關(guān)鍵因素，在針對(duì)這些因素給出可行的做法。
相比很多依照個(gè)人經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，這本書(shū)自然更有高度，也更適合大多數(shù)人。
奇特的一生
大學(xué)意味著我們有更多的自由，可是如何分配和安排時(shí)間，這將是每個(gè)人面臨的大問(wèn)題，我們要如何對(duì)待自己的時(shí)間？這本書(shū)會(huì)給你一個(gè)最好的答案。
第 2 部分 中國(guó)歷史與中國(guó)哲學(xué)
論語(yǔ)譯注
孟子譯注
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：「《論語(yǔ)》《孟子》為二千年來(lái)國(guó)人思想之總源泉。」
和大家想象中不同，這兩本書(shū)其實(shí)語(yǔ)音都非常平易，比起很多后來(lái)的文言文更易讀。
史記選
《史記》是史學(xué)和文學(xué)的不朽名著，也是我們?nèi)チ私庵袊?guó)歷史和中國(guó)人的最好起點(diǎn)，王伯祥先生的這本《史記選》，選文精妙，注釋到位，非常適合想閱讀原文的初心者。
中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史
了解中國(guó)哲學(xué)的首選讀本。
國(guó)史十六講
中國(guó)歷史的極簡(jiǎn)入門(mén)課。
國(guó)史大綱（上下）
錢(qián)穆先生的《國(guó)史大綱》，應(yīng)該是目前最好的中國(guó)通史，最難得的，是全書(shū)中透出的對(duì)中國(guó)歷史的溫情與敬意。
萬(wàn)歷十五年
讀歷史，讀得「通」很難，讀得「透」更難，黃仁宇先生帶著我們，從一個(gè)歷史的切面去讀透歷史。
中國(guó)近代史
與中學(xué)政治課的定義不同，這一部《中國(guó)近代史》講的是 1600 年到 2000 年的中國(guó)歷史，有能力的同學(xué)，建議去搜這本書(shū)的香港版，內(nèi)容會(huì)更豐富一些，你懂的。
第 3 部分 中國(guó)文學(xué)
中國(guó)文學(xué)史
中國(guó)文學(xué)的極簡(jiǎn)入門(mén)課。
金圣嘆選批才子必讀書(shū)
自先秦到明代，中國(guó)的好文章，基本都在這套書(shū)中。文選的關(guān)鍵在于眼光，這套書(shū)選文的眼光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)《古文觀止》。
葉嘉瑩說(shuō)初盛唐詩(shī)
葉嘉瑩說(shuō)中晚唐詩(shī)
讀葉嘉瑩老師的書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，第一次距離唐詩(shī)這么近，和詩(shī)人們有了對(duì)話與共鳴。
白香詞譜
非常有趣的宋詞選集，詞牌按照字?jǐn)?shù)多少排序，每個(gè)詞牌選擇了一首代表作。
人間詞話
無(wú)需更多的評(píng)價(jià)，「王國(guó)維」三個(gè)字足夠了。
詩(shī)詞讀寫(xiě)叢話
文言津逮
很多朋友會(huì)對(duì)古文和古詩(shī)詞有一種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)，這兩本書(shū)讀完，你會(huì)更親近古文與古詩(shī)詞。
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