家長寒假讀這6本書，新的一年不虛度
1
《學(xué)力經(jīng)濟學(xué)：被數(shù)據(jù)推翻的教育準(zhǔn)則》
[日]中室牧子 著 魏鈾原 譯
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“考出好成績就獎勵你”和“認(rèn)真讀一本書就獎勵你”，哪一種更有效？
物質(zhì)獎勵會讓孩子失去學(xué)習(xí)的樂趣嗎？
對孩子應(yīng)該采用鼓勵為主的培養(yǎng)方式嗎？
“你真聰明”和“你真努力”，哪一種更有效？
看電視、玩游戲會給孩子帶來負(fù)面影響嗎？
應(yīng)該何時對教育進行投資？
學(xué)力測試排名透露出哪些信息？
過度的平等主義使差距縮小了嗎？
……
以數(shù)據(jù)為依據(jù)，用經(jīng)濟學(xué)的手法來分析教育的教育經(jīng)濟學(xué)在成功地教育和培養(yǎng)子女方面所得到的清晰發(fā)現(xiàn)，比基于個人經(jīng)驗的主觀意見要有價值得多。
2
《讓孩子學(xué)會寫作》
蔣軍晶 著
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在學(xué)習(xí)寫作的過程中，孩子需要成人的幫助，但我們卻往往一籌莫展。
寫作是可教的嗎？如果是可教的，我們該教些什么？該怎么教？
十多年來，著名語文特級教師蔣軍晶老師，積極進行寫作教學(xué)嘗試，并取得了優(yōu)異成績。嘗試的成功讓他確信：寫作絕對是可教可學(xué)的，寫作絕對是有方法的。具體、大量地向?qū)W生傳授他們聽得懂、記得牢、用得上的寫作技巧，就是其重要的成功經(jīng)驗。
在書中，蔣老師以14節(jié)寫作課、數(shù)十個典型案例，具體呈現(xiàn)了他是如何教孩子寫作的，以及具體教了什么。既有簡明、直接的理念闡述，更有拿來就能用的具體寫作技巧。從中，我們能分明地感受到蔣老師的努力——努力縮短好的考試作文和好作文之間的距離。
3
《讓學(xué)生學(xué)會閱讀——群文閱讀這樣做》
蔣軍晶 著
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群文閱讀，是讓學(xué)生學(xué)會閱讀，建立閱讀優(yōu)勢的方法之一。
什么是群文閱讀？優(yōu)質(zhì)的群文是如何形成的？不同的文體如何做群文閱讀？通過群文閱讀可以學(xué)什么？……在本書中，蔣軍晶老師將自己多年做群文閱讀的經(jīng)驗全部呈現(xiàn)出來。
蔣老師通過群文閱讀，讓學(xué)生的閱讀量大增，促使學(xué)生向往精神生活，同時培養(yǎng)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)的能力。他的群文閱讀為提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率提供了一條可操作性極強的新思路。
4
《和孩子聊書吧——讓孩子愛上閱讀》
蔣軍晶 著
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和孩子聊書，是養(yǎng)成孩子良好閱讀習(xí)慣、建立閱讀優(yōu)勢的方法之一。
什么樣的書適合聊？聊書有哪些好方法？“閱讀單”怎么用效果好？孩子不應(yīng)錯過的好書有哪些？……蔣老師將自己10多年的聊書心得、奇思妙法和成功經(jīng)驗完全呈現(xiàn)。
5
《我的人生供你參考——名家大師對話青少年》
劉艷萍 主編
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本書收錄了莫言、楊利偉、白巖松、俞敏洪等十位名家在北京十一學(xué)校的演講、與學(xué)生的精彩對話。書中并附有豐富的資源，或為美文，或為視頻，以期幫助青少年從名家身上得到更多人生經(jīng)驗、職業(yè)體驗，幫助他們明確職業(yè)規(guī)劃，確立人生目標(biāo)。
6
《家教對了，孩子就一定行！》
陳錢林 著
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本書是資深家教專家、全國知名校長陳錢林 20 多年家教經(jīng)驗總結(jié)。
陳老師有一對龍鳳胎，兒子 14 歲考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班，18 歲獲美國名校全額獎學(xué)金攻讀博士；女兒 16 歲入讀南方科技大學(xué)首屆教改實驗班，20 歲獲三所世界名校全額獎學(xué)金攻讀博士。
陳老師的家教秘訣是“自立教育”。幼兒期，從游戲、探究入手，讓孩子享受玩中學(xué)的幸福；從習(xí)慣、家規(guī)、志向入手，幫孩子形成自律生活；從引導(dǎo)孩子決定自己的事入手，幫孩子形成自立人格。學(xué)齡期，從綜合素養(yǎng)入手，拓寬基礎(chǔ)的寬度；自選作業(yè)，超前學(xué)習(xí)，培育自學(xué)能力。尊重與恰當(dāng)要求相結(jié)合的家教方法，讓孩子幸福成人，輕松成才！
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