每個孩子都要經(jīng)歷“幼升小”的歷練,為了幫小朋友做好入學(xué)前的準備,小編整理了一份書單,希望能幫到小朋友和家長朋友們。 熟悉環(huán)境和氛圍 1、《小阿力的大學(xué)校》  作者:(英)羅倫斯·安荷特 適讀年齡:4歲+ 小阿力在上學(xué)的路上,他遇到了讓自己分散焦慮的小麻雀,在幫助小麻雀的過程中,阿力逐漸成長,適應(yīng)小學(xué),有了朋友。  這是一本為了緩解兒童入學(xué)焦慮而創(chuàng)作的繪本,讓孩子從小阿力的故事里看見自己的身影,而忘掉焦慮。 2、《我上小學(xué)了》  作者:(日)齊藤洋 適讀年齡:4歲+ 對于第一次進入小學(xué)生活的孩子來說,這將是一段全新的旅程。是哭喊著“我不要上小學(xué)!”還是自豪宣告“我喜歡上學(xué)!”呢?  書里有很多有趣的游戲,輕松幽默的文字和圖畫,不但讓孩子愛上小學(xué),就連大人都忍不住懷念起美好的小學(xué)時光。 3、《大頭魚上學(xué)記》  作者:(美)德博拉·戴森 適讀年齡:3歲+ 故事描述了孩子最初進入校園所經(jīng)歷的三個階段:在期待中步入校園、在不適中自我否定、在引導(dǎo)中重拾信心。  “雙減”正在進行,孩子的入學(xué)壓力已降低很多,但仍需父母關(guān)注孩子的多重情緒,用正確的方法和態(tài)度,幫助孩子不再焦慮,這本書是個不錯的幫手。 4、《小豬菲奧娜的重要一天》  作者:(澳)利·霍布斯 適讀年齡:3歲+ 小主人公菲奧娜要上學(xué)了,今天是她上學(xué)的第一天,她會順利適應(yīng)學(xué)校生活嗎?與心愛的女兒分開一整天,菲奧娜的父母又會怎樣呢?  孩子去上學(xué),焦慮的不只是孩子,還有大朋友們。這本書從現(xiàn)實的父母角度,去看孩子第一天上學(xué)的情景,讓孩子知道,父母到底有多愛他。 5、《我要上學(xué)啦》  作者:(美) 羅斯瑪麗·威爾斯 適讀年齡:5歲+ 將數(shù)字與孩子的生活結(jié)合起來,讓孩子真切體驗上學(xué)的快樂和收獲。  對于即將接觸校園生活的孩子來說,這本書教會孩子熟悉學(xué)校生活,同時讓孩子建立信心,相信他們的體驗和感受是可以被接納的,是一本快樂上學(xué)的讀本。 養(yǎng)成規(guī)矩和習(xí)慣 6、《大衛(wèi)上學(xué)去》  作者:(美)大衛(wèi)·香農(nóng) 適讀年齡:2歲+ 這本書講述了大衛(wèi)入學(xué)后在學(xué)!皩W(xué)規(guī)矩”,“鬧”出的故事。  這本書中的校園文化:上學(xué)不能遲到、拿飯菜要排隊、上課不能吃東西……都讓孩子明白成長為小社會人,必須遵守的社會約定。 7、《遲到的理由》  作者:(中)姚佳 適讀年齡:4歲+ 故事里的小豬遲到了,于是它找理由編造“謊言”,整個故事充滿諧趣。  上學(xué)遲到是孩子熟悉的場景,孩子就像在讀自己的故事,作為一本貼心的童書,它悄悄告訴孩子,誠實其實是最好的選擇。 8、《圖書館獅子》  作者:(英)艾米麗博爾恩 適讀年齡:4歲+ 圖書館來了一頭獅子,它很守規(guī)矩,不吵不鬧,孩子們很喜歡他,有一天獅子為了幫忙大吼起來。  小學(xué)的規(guī)矩和幼兒園不一樣,孩子們都要學(xué)會遵守。故事中獅子的遭遇,會給孩子帶來關(guān)于規(guī)矩的啟發(fā),教會孩子為何要遵守規(guī)定,什么時候可以不必墨守成規(guī)。 9、《這不是我的帽子》  作者:(美)喬恩 · 克拉森 適讀年齡:4歲+ 作者將小魚的偷竊行為展現(xiàn)在孩子們眼前,能看到小魚所有的思緒和行動,讓孩子觀察、思考、理解、判斷,這樣的“說理”能引起孩子的共鳴。  該書被稱作“全球獲獎最多的圖畫書”,以一種不說教的方式給孩子進行的一次德育教育,讓孩子在大笑之余獲得教育的啟示。 10、《大衛(wèi)不可以》  作者:(美)大衛(wèi) · 香農(nóng) 適讀年齡:4歲+ 相信孩子在看到大衛(wèi)后都會喜歡他,因為大衛(wèi)的日常就是自己的日常,不停地探索,不停地給父母制造各種麻煩。  把孩子當(dāng)做一粒種子,適當(dāng)?shù)臅r候澆水施肥,相信在不久的未來,他們一定會長成參天大樹。
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