《怎樣說話最有效》以“傳統(tǒng)的教學(xué)理論,最新的教學(xué)方法”為立足點(diǎn),把教育教學(xué)理論和教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,系統(tǒng)地研究課堂教學(xué)的規(guī)律和實(shí)踐,研究教學(xué)過程中的各種實(shí)際問題。 《怎樣說話最有效》(作者李添龍)內(nèi)容涵蓋了教學(xué)語言藝術(shù)和教育語言藝術(shù)訓(xùn)練的方方面面。 《怎樣說話最有效》(作者李添龍)內(nèi)容涵蓋了教學(xué)語言藝術(shù)和教育語言藝術(shù)訓(xùn)練的方方面面!对鯓诱f話最有效》從宏觀綜論到微觀剖析,從課堂藝術(shù)到輔導(dǎo)藝術(shù),從藝術(shù)對(duì)話到精彩演講,從個(gè)性張揚(yáng)到群體發(fā)展,從全體教育到特殊教育,質(zhì)樸無華,內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)鮮明,為教師深人研究和準(zhǔn)確使用教學(xué)語言和教育語言提供了資以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
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