“第二語言學(xué)習(xí)與教學(xué)譯叢”作為外語教師資源的最新力作，對英語作為第二語言學(xué)習(xí)與教學(xué)進行了全面、綜合的介紹。12本論著幾乎涵蓋了第二語言學(xué)習(xí)與教學(xué)的各個方面，如兒童雙語學(xué)習(xí)、外語教學(xué)理論、課程設(shè)計、師資發(fā)展及語言測試與評估等。
本書為其中一冊，通過Tom Scovel的經(jīng)歷，搭構(gòu)了本書的框架：群體、語言、注意、認(rèn)知和情緒，即從這些因素綜述了學(xué)生是如何學(xué)習(xí)一門新語言的。
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