本書覆蓋了第二語言習得研究、文化與語用、課堂教學、教育技術與外語教學四個方面探討了漢語作為第二語言教學中的熱門話題。其中既有作者對他人研究成果的介紹,也有作者自己的觀點,讀后讓你再次領悟到“開卷有益”這句老話的正確。 本書從第二語言習得研究、文化與語用、課堂教學、教育技術與外語教學四個方面探討了漢語作為第二語言教學中的熱門話題。書中廣泛吸取西方語言學和語言教學的最新成果,并結(jié)合漢語作為第二語言教學的實踐,對語言教學的諸方面進行了較為深入細致的探索,為外語教學尤其是對外漢語教學提供借鑒和指導。
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