外語教育學(xué)是研究外語教育客觀規(guī)律的科學(xué)，是研究外語教學(xué)模式和外語教學(xué)過程，揭示外語教學(xué)的性質(zhì)與規(guī)律的一門科學(xué)。也就是說，外語教育學(xué)不僅研究外語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，還要研究外語教學(xué)的原則、途徑、方法和技巧，以及外語教學(xué)中的程序、步驟和實際操作。
本書為“應(yīng)用語言學(xué)研究叢書”之一，分總論、外語教學(xué)理論、外語學(xué)習(xí)理論、語言知識的教學(xué)、語言能力的培養(yǎng)、課堂交際與組織、現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)與使用、教學(xué)評估與錯誤矯治、外語教育的歷史與發(fā)展、中國外語教育的歷史與發(fā)展、教師教育與自我發(fā)展十個部分。
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