本書(shū)屬于語(yǔ)言學(xué)流派與英語(yǔ)教學(xué)方面的著作，由語(yǔ)言學(xué)概述、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派與英語(yǔ)教學(xué)回顧、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的影響與啟示等部分組成。作者從專業(yè)教育者的視角，以現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派與英語(yǔ)教學(xué)為研究對(duì)象，分析現(xiàn)代各大語(yǔ)言學(xué)流派對(duì)英語(yǔ)教學(xué)方法不同層面的影響，并提出英語(yǔ)教學(xué)的改革重點(diǎn)。對(duì)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)流派、英語(yǔ)教學(xué)等方面的研究者和從業(yè)人員具有學(xué)習(xí)與參考價(jià)值，也適合對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有興趣的普通讀者，是一本難得的專業(yè)類(lèi)書(shū)籍。楊靜，1981年，漢族，湖北廣水人，華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。現(xiàn)任職于湖北工程學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，主要研究方向?yàn)槔碚撜Z(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)，發(fā)表論文多篇，主持完成湖北工程學(xué)院校級(jí)研究項(xiàng)目一項(xiàng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。此書(shū)為湖北工程學(xué)院2014年度科學(xué)研究項(xiàng)目“語(yǔ)言學(xué)流派在專業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及啟示”，項(xiàng)目編號(hào)R2014005。
|
