父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。為了讓各位家長(zhǎng)更好的學(xué)習(xí)，這期書(shū)單君專(zhuān)程邀請(qǐng)教育專(zhuān)家尹建莉老師，為各位推薦了7本教育經(jīng)典書(shū)。趁著假期，挑一本讀一下吧！
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這是 書(shū)單來(lái)了 的第 76 個(gè)書(shū)單
尹建莉，教育學(xué)者，教育碩士，中國(guó)家庭教育領(lǐng)域標(biāo)志性人物。曾在一線(xiàn)從事教育工作多年，現(xiàn)致力于家庭教育研究及寫(xiě)作。她的著作直接推動(dòng)了中國(guó)家庭教育的進(jìn)步，標(biāo)志著中國(guó)家庭教育理念和世界最先進(jìn)水平接軌，并開(kāi)始對(duì)外形成影響力。
1
《愛(ài)彌兒》
盧梭（著）
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一本寓意深刻的成長(zhǎng)小說(shuō)，一部生動(dòng)有趣的教育論著。盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法。它告訴我們，遵從孩子的天性，讓他們自由成長(zhǎng)更有助天才的培養(yǎng)。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
15萬(wàn)冊(cè)左右
2
《夏山學(xué)�！�
A.S.尼爾（著）
內(nèi)容簡(jiǎn)介|
講述了許多孩子來(lái)夏山之前厭學(xué)、自卑、叛逆，是家長(zhǎng)和老師眼中的“問(wèn)題兒童”；來(lái)到夏山后，他們發(fā)生了翻天覆地的變化：自覺(jué)自發(fā)地學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)自信，也懂得愛(ài)己愛(ài)人，每個(gè)孩子的身心都得到充分自由的發(fā)展。本書(shū)通過(guò)豐富的事例、詳盡的心理分析和論證，清晰地闡明了作者的教育理念，即主張尊重孩子的天性，以愛(ài)鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
7萬(wàn)冊(cè)左右
3
《好媽媽勝過(guò)好老師》
尹建莉（著）
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《好媽媽勝過(guò)好老師》是尹建莉第一部家庭教育著作，榮獲二十多項(xiàng)大獎(jiǎng)�？胺Q(chēng)中國(guó)家庭教育里程碑之作。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書(shū)，是難得的家教讀本，既敢直面教育問(wèn)題，又深入地思考；有獨(dú)到的教育觀念，更有教育智慧，最重要的還有無(wú)所不在的愛(ài)心。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
650萬(wàn)冊(cè)左右
4
《最美的教育最簡(jiǎn)單》
尹建莉（著）
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作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種種教育問(wèn)題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的方法。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
60萬(wàn)冊(cè)左右
5
《民主主義與教育》
約翰·杜威（著）
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本書(shū)系美國(guó)著名教育家杜威的代表作，是一部堪與柏拉圖的《理想國(guó)》、盧梭的《愛(ài)彌兒》相提并論的巨著。在本書(shū)中，杜威全面闡述了他的實(shí)用主義教育理論，把民主的思想引入教育，就教育的本質(zhì)、目的、內(nèi)容、方法、教材等問(wèn)題提出了獨(dú)特的見(jiàn)解。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
2.5萬(wàn)冊(cè)左右
6
《自我的追尋》
艾·弗洛姆（著）
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弗洛姆以倫理問(wèn)題展開(kāi)心理上的探討，道出現(xiàn)代人困惑的癥結(jié)，以及社會(huì)的病態(tài)與原因。他鼓勵(lì)人們認(rèn)清自我，努力成為真正自我的本體，擺脫人為痛苦的桎梏，從而追尋真正的幸福。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
0.38萬(wàn)冊(cè)左右
7
《愛(ài)的藝術(shù)》
艾·弗洛姆（著）
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在本書(shū)中，弗洛姆提出，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，要求想要掌握這門(mén)藝術(shù)的人有這方面的知識(shí)并付出努力。在這里，愛(ài)不僅僅是狹隘的男女愛(ài)情，也并非通過(guò)磨練增進(jìn)技巧即可獲得。愛(ài)是人格整體的展現(xiàn)，要發(fā)展愛(ài)的能力 ，就需要努力發(fā)展自己的人格，并朝著有益的目標(biāo)邁進(jìn)。
我猜累計(jì)銷(xiāo)量|
37萬(wàn)冊(cè)左右
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